Q寶英語啟蒙記

 大童英語啟蒙的路漫長而又艱難，每當(dāng)動(dòng)搖和疑慮的時(shí)候翻翻蓋兆泉的書和微博，看看小花生群友的討論，讓自己隨時(shí)保持清醒，也能根據(jù)情況調(diào)整方法。今天起記錄Q寶英語啟蒙的道路。

一.2019年6月18日自己在微信里記載的Q寶3個(gè)月英語啟蒙總結(jié)——

從2019年3月15日（Q寶7歲3個(gè)月）開始給Q寶英語啟蒙，按照聽力先行大量泛聽的理念，聽，說，讀，寫的順序進(jìn)行。每日睡前30分鐘親子共讀，早飯20分鐘裸聽音頻。

1.聽力輸入: 

A:聽看分級(jí)繪本，三個(gè)月聽完培生幼兒1-35本，牛津樹1階13-60本，2階3本（覺得難度大了，暫時(shí)放棄，選擇同級(jí)別橫向拓展），RAZ的AA級(jí)40本，海尼曼GK的前20本。 

 B:看英文動(dòng)畫，《粉紅豬小妹》前10集，《藍(lán)色小考拉》前20集，《字母工廠》前5集，《愛冒險(xiǎn)的多拉》前5集。 

C:英文童謠:廖彩杏Browm Bear等3首，SSS大概聽過10來首吧 三個(gè)月的聽力輸入，大約積累了100-200的詞匯量，具體沒法統(tǒng)計(jì)，對(duì)于數(shù)字，顏色，身體部位，動(dòng)物，植物等能聽懂，簡單What提問能理解。

2.開口說--輸出 

A:跟讀，伴魚繪本23本，ABC-reading21天 

B:說，能把BrownBear這首歌從頭到尾唱出來了，歌詞一點(diǎn)也沒錯(cuò)。好開心！堅(jiān)持3個(gè)月終于有一點(diǎn)輸出了。 

3.讀，暫時(shí)還未到讀這一步，計(jì)劃寒假里上自然拼讀課，把前期積累的聽力詞匯量轉(zhuǎn)化成閱讀詞匯量，爭取在三年級(jí)前學(xué)會(huì)自主閱讀。 

4.寫，暫時(shí)未涉及寫，學(xué)校里26個(gè)字母在拼音課上已經(jīng)學(xué)會(huì)，等三年級(jí)開設(shè)英語課跟隨老師的節(jié)奏一塊學(xué)習(xí)拼寫。 
 

二、RAZ的AA聽書規(guī)則

（一）每天晚上聽讀9本（3本新書，6本復(fù)習(xí)，循環(huán)淘汰）: 1.拿到新書后先裸聽一遍，大體了解孩子裸聽懂了多少。 2.新書裸聽完后，第二遍看著書上的圖聽，媽媽講解。 3.跟讀前兩天的6本書。

 （二）每天早上裸聽（前一天晚上聽讀的內(nèi)容） 
 

 2019年7月29日完成AA級(jí)聽讀！

 三、跟讀

 1.伴魚繪本跟讀2019年7月28日完成A級(jí)，進(jìn)入B級(jí)。

 2.ABC-reading跟讀2019年8月1日起跟讀AA級(jí)。

 四、課程

 1.2019年7月27日開始叮咚課堂的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)Lo的課程16節(jié)，L1課程5節(jié)。

 2.2019年7月26日-8月2日學(xué)而思網(wǎng)校level1 級(jí)試聽一個(gè)星期（在家啟蒙4個(gè)多月可以直接上到level 1級(jí)，跳過了前面的Pre階段）。

五、RAZ的A級(jí)的聽讀

暑假折騰幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程，耽誤了分級(jí)繪本閱讀的進(jìn)階，感覺有些得不償失，2019年8月20日開始AA級(jí)親子共讀。初步計(jì)劃20天聽完進(jìn)階，方法:每天晚上媽媽講解4本新書，Q寶自己聽今天的新書和昨天的書各4本書，每晚聽8本書，依次循環(huán)淘汰4本。第二天早上裸聽頭一天晚上講過和聽過的書。預(yù)計(jì)20天完成A級(jí)聽讀，9月15日前完成A級(jí)。