童行-第一輯-主題一:人類(我來(lái)自火星1)

2018-4-16 23:42 原創(chuàng) · 圖片9

今日精讀繪本:

"寶貝, 我懂你"系列繪本: 我來(lái)自火星1603人有 · 評(píng)價(jià)1056 · 書(shū)評(píng)5午夏 文;吉兒 圖安徽少年兒童出版社 / 2016-09

【精讀】
 

看:麻麻陪果寶兒一起讀了《我來(lái)自火星》繪本。本以為她會(huì)不接受,沒(méi)想到很安靜的聽(tīng)完了整個(gè)繪本內(nèi)容。后面放童行的音頻,還會(huì)翻翻書(shū),雖然翻書(shū)頁(yè)面與音頻內(nèi)容頁(yè)面不相符。

問(wèn):麻麻“這個(gè)來(lái)自火星的小朋友是不是果果?。俊惫麑殐骸肮ㄟ吔凶约旱拿诌呏咐L本的小朋友)” 麻麻“果果喜不喜歡穿紅色的衣服???”果寶兒“果果(跑到她的衣架前,指著紅色衣服說(shuō))”

聽(tīng):私家共讀時(shí)光:繪本導(dǎo)讀、火星為什么是紅色的、為什么我們都在地球上。

玩:上周的一個(gè)半小時(shí)就把爸爸麻麻騰騰的不行,今天晚上更是簡(jiǎn)直(貌似跟今天打疫苗有關(guān)系吧,11點(diǎn)20才睡著)

1.畫(huà)畫(huà):麻麻給果寶兒畫(huà)地球和火星,也讓果寶兒一起,鑒于麻麻的地球畫(huà)的,本人都覺(jué)得是誤導(dǎo)孩子,就不上圖了

2.過(guò)家家:昨天從小朋友家里拿來(lái)“炒鍋”“煮鍋”,今天就玩了一天,大清早起來(lái)就炒了一鍋瓜子。晚上更是有西紅柿炒雞蛋。

粑粑“果果炒的什么???”果寶兒“菜”“什么菜啊?”“蛋蛋”“是西紅柿炒雞蛋嗎?”“是”“熟了嗎?”“沒(méi)也(把鍋蓋蓋上)”“蓋上鍋蓋干什么啊?”“煮煮”“做好了給誰(shuí)吃啊?”“爸爸”“還給誰(shuí)吃啊?”“麻麻(然后就拿著鑰匙,果寶兒做好的菜給爸爸麻麻吃)”




3.魔術(shù)積木:今天有驚喜,自己拼了飛機(jī)和小花。之前玩積木都是拿著積木讓麻麻拼小花,今天自己拼完小花送給麻麻(感動(dòng))。飛機(jī)拼的也是“有模有樣”,關(guān)鍵是有“機(jī)翼”。


4.水畫(huà)布:玩完積木我們以為就結(jié)束了,沒(méi)想到又拿起水筆盒,找爸爸倒水,然后就說(shuō)“麻麻找,莓(草莓,畫(huà)布上有隱藏的草莓,在第二張果寶兒畫(huà)畫(huà)的位置)”


5.你以為這樣就結(jié)束了嗎?NO!NO!NO!又搬出她的小琴玩具,我們要跳舞了~( ̄▽ ̄~)(~ ̄▽ ̄)~此處麻麻累的沒(méi)照片了。

6.哈哈哈,我又要玩雪花片了。麻麻已經(jīng)有點(diǎn)兒(`‐ω‐′)生氣~啦

7.麻麻,我想去賣點(diǎn)水果

【賦能】

崩潰的麻麻還要給果寶兒賦能,還好這段對(duì)話出現(xiàn)在晚上的第一個(gè)游戲活動(dòng)中。

謝謝果寶兒給爸爸媽媽做飯吃,果果炒的西紅柿雞蛋真香。麻麻吃飽了。果寶兒棒棒的。

今天沒(méi)有畫(huà)踐行記錄,明天補(bǔ)上了。


回應(yīng)8 舉報(bào)
贊1
收藏2
7年前
媽媽記錄的真詳細(xì)
7年前
這些過(guò)程總共多久?孩子幾點(diǎn)睡?
7年前
慢慢地從玩法中提煉訓(xùn)練的能力,可以考慮減少項(xiàng)目,每項(xiàng)持續(xù)一點(diǎn)
7年前
太會(huì)玩了,學(xué)習(xí)這種思路??
7年前
小菠蘿22 這些過(guò)程總共多久?孩子幾點(diǎn)睡?
這是個(gè)特殊的晚上,可能白天打疫苗孩子比較亢奮,平時(shí)也就1-2個(gè)玩具活動(dòng)。
7年前
美麗心情604 媽媽記錄的真詳細(xì)
想著既然記錄了,就好好記一下,幾年之后也算是一比財(cái)富
7年前
Samstags 太會(huì)玩了,學(xué)習(xí)這種思路??
這是昨晚孩子亢奮了,要是天天這樣,媽媽我會(huì)瘋掉的
7年前
小菠蘿22 慢慢地從玩法中提煉訓(xùn)練的能力,可以考慮減少項(xiàng)目,每項(xiàng)持續(xù)一點(diǎn)
特殊的一天
發(fā)布

推薦閱讀