臺灣這個網絡節(jié)目，打算用3年時間讓孩子玩轉50個學科！

今天想給爸爸媽媽們推薦的一個來自臺灣的網絡節(jié)目——臺灣吧。

內容涵蓋公民教育、哲學、經濟、臺灣歷史……在YouTube上的點擊量已經超過250萬！

除了給小朋友們用好玩的方式講述各學科知識外，節(jié)目還有一個終極目的，就是讓孩子覺得魚很好吃！

魚很好吃？什么意思？

我們常常說，教育應該授人以漁，而不是授人以魚！

但是臺灣吧的創(chuàng)始人說：

現(xiàn)在授人以漁也已經過時了，我們要做的應該是，讓孩子覺得魚很好吃。

我們很愛孩子，所以總想把我們的老魚竿給孩子?？墒鞘澜缫恢痹谧?，誰能保證用一樣的方法，孩子以后還能釣到魚？

可是如果，讓孩子覺得魚很好吃，自己想要去抓魚的話，他就會去找到自己的新魚竿、漁網、漁船……甚至用我們以前沒有想到的方法，解決過去沒有辦法解決的問題。

關鍵是一個網絡節(jié)目怎么讓孩子覺得魚很好吃呢？

答案是有趣+效率+實用。

比起講一堆艱深的知識，節(jié)目用把專業(yè)和知識說得有趣的人或者方法，讓每一個讓人昏昏欲睡的概念與生活聯(lián)結起來，講得好好笑。

比如，說經濟，那就要談談物價嘛，如果一碗鹵肉飯漲價了，除了抱怨店家還能怎么看？這跟公司員工的薪水有什么關系等等？制作節(jié)目前還要去實地走訪不同群體喲~

說到效率，指的是知識接收的速度，臺灣吧計劃用3年時間制作50個學科的系列節(jié)目，每集7.5分鐘，每個系列8集，做成剛好1個小時的視頻。

這樣就可以花兩個星期時間，讓孩子看每個系列的第一集，再用兩個星期時間把最喜歡的系列完整看一次。他們把這個由小及大的計劃叫做大抓周計劃。

現(xiàn)在進入制作中的就有經濟、數(shù)學、科學、審美、消防……對了，你也可以點進他們的主頁進行投票哦~

臺灣吧創(chuàng)始人說，像這樣花一個月時間，孩子能獲得3樣東西：

興趣，把大塊的知識打散成幾分鐘的內容，讓孩子能快速瀏覽，打開一個興趣的口子。

方向，有了興趣就可以自己上網去搜尋更多資料。

同伴學習，評論區(qū)不是3、50人的教室，而是幾十萬、一百萬人的，大家可以在內容上進行討論、辯論，協(xié)作出更多的內容。

主題選擇也是經過大眾和企業(yè)的投票，反應社會和市場的真實需要。

那下面就來看看臺灣吧制作了哪些激發(fā)孩子興趣的好玩視頻吧~

木擊者：募投人

募投人的諧音是木頭人，所以節(jié)目就用幾個可愛的木頭人來講講什么是公民意識，包括政府在做什么？還有圍繞在身邊各種權利，這部分教育在學校里簡直太缺乏了，強烈建議大家讓孩子看看，每集3分鐘左右~

比如，這集就講到兒童權利啦，兒童是各個年齡層中弱勢再弱勢呀，但他們也是有自己的權利的！

孩子看了節(jié)目會發(fā)現(xiàn)除了聽大人的話，還有自己的權利，有一條很重要也常常被大家忽略的就是社會參與權！

也反向提醒大人們，如果因為覺得孩子什么都不懂就忽視他們的想法，或者不準參加外面的各種活動的話，就忽略了他們是獨立個體的事實，也讓他們沒有了獨立思考和社交能力。

最后節(jié)目會提出一個開放性的倡導，孩子是咱們未來的希望，那孩子的苦難和權利問題，也是需要觀眾一起去努力解決的呀~！收看節(jié)目的孩子會不會也在心中埋下一顆小小的種子呢？

拼經濟吧！

這是大抓周計劃的第一個系列視頻，現(xiàn)在出到第4集，每個主題都很貼近生活，從漲價、顧客心理等等切入，每一集介紹一些專業(yè)的經濟學概念，看不懂的時候就可以馬上暫停去搜搜看哦~

這一集講的是漲價，從一個問題引入——為什么大家一聽到漲價就會抱怨呢？因為在商家和消費之之間的信息不對稱??！

插入的專業(yè)術語，用好玩的圖形輔助案例來講解~

從為什么大家不喜歡漲價，講到漲價的多個原因，最后，引導大家從更多角度思考漲價?？傊?，從小因為新聞聯(lián)播覺得經濟、政治啦這些好無聊的我看這個卻超投入。

臺灣歷史動畫

臺灣動畫臺灣動畫剛發(fā)布時，兩天就吸引了20萬人來觀看，讓很多不了解歷史的人喜歡上了聽臺灣的歷史。

動畫形象也很生動，以普通老百姓的視角，一步步講述臺灣近百年的歷史發(fā)展，雖然只講臺灣，但中間也會牽扯到許多國內的事件，對孩子全面理解歷史很有幫助喲~

比如說到很勁爆的話題——臺獨。視角就很客觀，從甲午戰(zhàn)爭說起，講述了從割讓臺灣到現(xiàn)在不明所以的情況下，官方和民眾的看法和行動。

還會時不時地插入一到歷史題，告訴你，記住啦，這要考噢，快記筆記！

每集最后，又回到開放性提問，現(xiàn)在臺灣的民主又該怎樣實現(xiàn)呢？就要教給觀看節(jié)目的各位一起去思考啦。

除此之外，還有臺北故事這樣溫馨的節(jié)目，跟孩子說說臺北鄰里的故事：那些消失了的中華街，還有年貨的風俗……

十八銅人健康教室來給孩子講健康知識；交通事務所這個頻道主要針對臺灣的交通規(guī)則，也許對我們的小朋友不是非常實用。

好的網絡節(jié)目不是讓孩子學到的是固定的知識、技術，而是引發(fā)孩子對于某個領域的興趣和熱情。因為只有這兩樣能不斷鞭策孩子去更新新的知識和技術，也永遠不會退流行啦~

一半網絡，一半實踐的學習故事

說到臺灣吧，就不能不說說它的創(chuàng)始人謝正豪。也因為他一路利用網絡學習的經歷，才會有了今天的網絡節(jié)目。

他是農業(yè)經濟畢業(yè)，但畢業(yè)之后從事的是媒體、音樂、影片制作行業(yè)，這些專業(yè)技能哪來的？

一半是從網絡上，一半是一邊做一邊學來的！

高中時，他讀的學校升學壓力沒有很大，老師們的講課也都很隨意，這讓他養(yǎng)成了自己上網學的習慣，YouTube和一些網上論壇對他的幫助很大。

18歲考上臺大就是勤工儉學，第一份工作是在夜店當DJ，所有器材都是用從小到大的紅包錢買的，技術也是上網自己學的。

后來他當兵，在海關里面是翻譯官。有一天他查資料的時候，突然意識到，一直以來上網的經歷都是輸入英文更容易找到想要的內容。

他突然覺得這很可怕——明明母語是中文，為什么中文的內容這么貧乏？如果網絡上中文內容夠多的話，那孩子的成長歷程、就業(yè)甚至人生都也許會更加自由。

從有這個想法開始，一點點積累，在2014年成立了臺灣吧。

他說，如果當DJ的時候，父母直接要他去學音樂，他可能因為叛逆反而不愿意學。恰恰是自學到給他很多啟發(fā)，有時候，不作為比作為更有效，開放會比訓練來得好。

來源：蜂窩兒童互聯(lián)網實驗室