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4.1成語 沐猴而冠
AllF
2011
2020-4-2 13:24
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AllF
13歲
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成語40個
易錯成語—4.1 1.沐猴而冠·mù hóu ér guān:比喻裝扮得像個人物,但本質(zhì)不好。(貶義詞) 2.無獨有偶·wú dú yǒu ǒu:雖然罕見,但是不只一個,竟然還有一個可以跟他配對。多用于貶義。 3.教猱升木·jiāo náo shēng mù:教猴子爬樹,比喻教唆壞人做壞事...
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veramama
日志
成語歸類
招兵買馬 人仰馬翻 人困馬乏 鞍前馬后 人強馬壯 猴年馬月 青梅竹馬 心猿意馬 懸崖勒馬 千軍萬馬 香車寶馬 指鹿為馬 害群之馬 厲兵秣馬 塞翁失馬盲人瞎馬 脫僵之馬 金戈鐵馬 【羊】羊質(zhì)虎皮 羊腸小道 羊入虎口 亡羊補牢 虎入羊群 順手牽羊 【猴】猴年馬月 沐猴而冠 尖嘴猴腮 殺雞嚇猴...
語文學(xué)習(xí)
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veramama
日志
小學(xué)常用成語解釋及造句
聽說會有兩位名角聯(lián)袂登臺獻藝。 【使人咋舌】令人驚訝 她們的奢侈靡爛,達到了使人乍舌的程度。 【沐猴而冠】猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻色厲內(nèi)荏,形同傀儡。常用來諷刺投靠惡勢力竊據(jù)權(quán)位的人。 這些沐猴而冠的人,畢竟會受到唾棄的。 【訥言敏行】在言語上笨拙,在步履上聰明 老王是一個訥言敏行的人,我很...
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成語分類 1、數(shù)字成語 【一】 一唱一和、一呼百應(yīng)、一干二凈、一舉兩得、一落千丈、一模一樣、一曝十寒、一心一意、一敗涂地、一本正經(jīng)、一臂之力、一塵不染、一見如故、一箭雙雕、一脈相承、一目了然、一竅不通、一視同仁、一瀉千里、一草一木、一成不變、一帆風(fēng)順、一鼓作氣、一哄而散、一如既往、一絲不茍...
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努力奔跑的駱駝
13歲
日志
延學(xué)4.1
4.1 八點起床,背小古文《雨》,寫生字,完成項目錄像(春夜喜雨及描寫春天的古詩和成語)。玩魔方。 吃飯,看樹屋。做數(shù)學(xué)題,眼保健操。 練跳繩,打羽毛球25分鐘,聽樹屋35分鐘。 寫英語練習(xí)題。 吃水果,喝奶,講錯題,午休12:25~13:10 看冰河世紀25分鐘,做一套體操。 看昆蟲記半小時,做...
寒暑假
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happygqf
12歲
日志
寒假作業(yè):十二生肖有關(guān)的成語
走馬觀花 快馬加鞭 駟馬難追 秣馬厲兵 騎馬找馬 走馬上任 兵強馬壯 人仰馬翻 人困馬乏 車水馬龍 兵荒馬亂 蛛絲馬跡 千軍萬馬 招兵買馬 金戈鐵馬 單槍匹馬 指鹿為馬 害群之馬 懸崖勒馬 塞翁失馬 八、羊 羊腸小道 羊落虎口 亡羊補牢 羚羊掛角 如狼牧羊 順手牽羊 餓虎撲羊 九、猴 沐猴而冠 尖嘴猴腮...
寒暑假
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酥酥貓愛學(xué)習(xí)
15歲
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成語怎么學(xué)?干啥用?
上篇文章《聊聊小學(xué)生文言文學(xué)習(xí)方法》寫到了成語是學(xué)習(xí)文言文的基礎(chǔ)之一,那么,我們該怎樣帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)成語呢?如何學(xué)才能為文言文打下基礎(chǔ)呢? 首先要說一個觀點:很多成語出自文言文,找到和文言文的關(guān)聯(lián)、包涵的文言文語法知識,使孩子由成語的“簡”過渡到文言文的“難”,是我娃學(xué)習(xí)的重點。 1-3年級 整體上...
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原來,只有課外閱讀量達到課本4-5倍時,才能形成語文能力!
上有造詣的作家、學(xué)者總結(jié)自己成長經(jīng)歷時,總少不了青少年時期博覽群書,即便是班級上語文成績較好的同學(xué)也常常是對課外書刊情有獨鐘。 有專家研究證明:一個學(xué)生的課外閱讀量只有達到課本的4-5倍的時候,才會形成語文能力。在這個方面,特級教師竇桂梅堪為典范:她所帶的一個班自小學(xué)一年級開始,至六年級畢業(yè),學(xué)生...
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賴賴養(yǎng)成記
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成語分級繪本最全測評!
出現(xiàn)了,但是我感覺,小朋友馬上又要報復(fù)性收到一大批書了。 最近群里關(guān)于成語書推薦的呼聲越來越高,幾乎跟日經(jīng)貼一樣,每天在各個群里爆發(fā)一遍。 問的多了,就激發(fā)了我寫一篇成語推薦的文。 我把市面上流行的0-12歲20套成語書做了一個測評。 大家別擔(dān)心,這些書不少我都買了,沒買的,我也聯(lián)系出版社跟出版社老師...
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hubery昊
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三套音頻搞定歷史啟蒙《歷史故事成語課》《上下五千年》《湯小團》
從應(yīng)試的角度來說,學(xué)歷史應(yīng)該是為大語文準備的,所謂大語文,其實涵蓋歷史和地理,到了初高中,歷史也是一門主學(xué)科了,在現(xiàn)今得語文得天下的大環(huán)境下,了解過歷史背景后,對孩子讀古詩,讀文言文,讀成語都會有幫助,只有對作者的時代背景、個人身世的理解后,讀起詩文才比較透徹,理解的快,掌握的快。 娃目前二下...
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我們的成語學(xué)習(xí)專題悄悄開始啦
成語是中國漢字語言詞匯中定型的詞。成語多為四字,亦有三字,五字甚至七字以上。它是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的,承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。 成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語,它代表了一個故事...
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文言文成語學(xué)習(xí)兩不誤
二年級女生,還沒有開始小古文的學(xué)習(xí),不過我正在搜集資料積極準備,預(yù)備在二年級暑假開始。 不如先積累一些字詞吧!從成語開始! 先推薦兩本書 一、古今異義 1.短兵相接——古義:兵器;今義:戰(zhàn)士。 2.破涕為笑——古義:淚;今義:鼻涕。 3.走馬觀花——古義:跑;今義:行走。 4.赴湯蹈火——古義...
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