弟弟的6月份小結(jié)

從4月中開始Raz，5月重回小花生記錄，6月份終于出了完整的一個月的閱讀報告。

弟弟跟我基本就是刷分級，2個半月，每天10本左右，我給刷到了E，他自己讀完aa，能讀部分a和b，偶爾抓起E的一本努力識別。比如拿著E的the storm要讀，基本就是“Dark clouds 嘎達嘎達 to 嘎達嘎達，they get 嘎達嘎達，嘎達嘎達……”，不認識都“嘎達嘎達”了，啊哈～～ 
 

其他英文的，國家地理、小豬小象也在加入。

所以，閱讀報告記得幾乎都是英文書，實際上跟著爺爺奶奶，白天中文的閱讀都有保證，雖然沒有特別的計劃性，但因為從小愛辨識文字，識字量很可以，中文我并不太擔(dān)心。 
 

古詩古文方面，一直只愿意聽我唱，75首我也快給唱完了，7月份努力一把，都唱了錄下來，這個是在唱吧做的。75首以外，也跟著學(xué)唱不少，諸如《蒹葭》、《如夢令》、《陋室銘》、《愛蓮說》、《聲律啟蒙》等，越來越覺得長篇的更有韻味，也得堅持哇。

數(shù)學(xué)方面，近期做的摩比愛數(shù)學(xué)，開始中班的，但我有一搭無一搭地，可能還得有所計劃，弟弟本身是數(shù)學(xué)敏感性特別好的孩子，日常總把數(shù)字掛嘴邊，喜歡給自己出題考考考。所以如果沒做好啟蒙，沒學(xué)好數(shù)學(xué)，只能是怪媽媽了，??

游戲方面，桌游很愛玩，各類積木照常搭，回頭單獨記錄最受歡迎的吧