暑假,我覺(jué)得設(shè)立的初衷一定是讓孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮瘋玩,徹底放松的日子。但現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏,高壓力,讓孩子們的暑假變了味,還美其名曰‘暑假不是用來(lái)休息的,是用來(lái)反超的’。暑假也讓我們父母的心忐忑不安‘學(xué)輔導(dǎo)班覺(jué)得孩子太辛苦,不學(xué)輔導(dǎo)班怕孩子輸在某一階段’于是乎,報(bào)輔導(dǎo)班,甚至報(bào)一個(gè)都不行。
今年暑假兩件事讓我印象深刻:
1.女兒成了‘小媽媽’。在旅行過(guò)程中,老大主動(dòng)照顧老二,從瑣碎的吃吃喝喝,到講故事,說(shuō)道理,照顧的無(wú)微不至,一改往日在家中的爭(zhēng)鋒吃醋,斤斤計(jì)較。我這個(gè)寶媽明白了:不是不懂得應(yīng)該怎么做,而是愿不愿意做。內(nèi)在動(dòng)力是根本。
2.毅力。今年鋼琴考級(jí)從4級(jí)要越到8級(jí),在加上準(zhǔn)備演奏會(huì),從一開(kāi)始的每天練琴1小時(shí),到后來(lái)的每天上午練1小時(shí),晚上加班練2小時(shí),最近幾天孩子早上4小時(shí),下午4小時(shí)。孩子不叫苦,沒(méi)退縮,最近偷偷觀(guān)察一次,練琴很投入。中間有幾次一天流2次鼻血,都堅(jiān)持下來(lái)了。孩子平常比較嬌寵,這樣的堅(jiān)持和耐力讓我看到了希望,同時(shí)也讓我反思:怎樣調(diào)動(dòng)孩子內(nèi)在的潛力,讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中也能有毅力。