誰藏起來了

把買回的書全部看了一邊，挑出來一些字比較少的，故事簡(jiǎn)單的開始看。原來Sam非常喜歡看書，我興慶自己在還不是太晚的時(shí)候接觸小花生，開始和她一起的閱讀旅程。不過英文的書她show less interest.還和我說英文不好看。不過我還是堅(jiān)持每天讀，我相信總有一天她會(huì)喜歡的，而且是在不遠(yuǎn)處。 

＜誰藏起來了＞,非常棒的一本書，18個(gè)動(dòng)物顏色各異，很卡通，但是Sam可以認(rèn)出一些簡(jiǎn)單的動(dòng)物，比如貓，狗。這是一本考眼力的書，通過背景顏色的變化把一些動(dòng)物隱藏起來了。很有趣，是親子閱讀一個(gè)很好的書。 

＜我爸爸＞,＜我媽媽＞,兩本說的是孩子眼中的爸爸媽媽形象，想象力豐富。Sam還不能和我交流她眼中的爸爸媽媽是怎么樣的，但是她還是很喜歡和我一起讀這兩本書。 

＜Follow me, Mittens> I can read Series, first level.講述一只貓跟隨主人出玩，后來為了看一只蝴蝶走失的故事。故事很簡(jiǎn)單，情節(jié)沒有什么起伏，也有可能我讀得不夠吸引，Sam不太愛聽。 

＜Don't wake the baby> Picture reader series. 這個(gè)系列的書很不錯(cuò)，故事書摻夾圖片，在書的最后這些圖片被做成flashcard,可以讓讀者看到圖片就能說出英文。這個(gè)故事也是很生動(dòng)有趣，我想我會(huì)多讀一些這個(gè)系列的書。