小花生的第一篇日志

從樂樂兩個月的時候因為不想抱著他，開始給他買繪本讀，到現(xiàn)在也半年多了，四個月的時候入了第一套英文書——牛津樹全套，到現(xiàn)在不知道買了多少，真真是一條無止盡的漫漫長路~至少目前開心的，是樂樂很喜歡很喜歡，會不斷的把書遞給我讓我給他讀，很開心的樣子~尤其是要是唱童謠“拉大鋸  扯大鋸”，就會前后搖擺，樂的不行~而且他不是沒有目的的遞給我，會讓我給他念的就是童謠，牛津樹，買的迪士尼的小冊子就從了不會遞給我，所以我相信他是有意識的，而且是有喜有惡的，也不枉費他媽媽不買衣服都要買書的信念~

幸運的加入了一個美好的大家庭，大家在一起討論孩子的教育，讀書，創(chuàng)新，更是無私的互相分享手里的資源和感悟。希望這個大家庭長存。

這兩天開始先從牛津樹下手，準(zhǔn)備一歲或者樂樂一歲半就開始系統(tǒng)的讀了，作為樂樂的“啟蒙老師”，那必須有一個做老師的樣子，要好好備課，好好學(xué)習(xí)，先把自己豐富起來再談教育樂樂的問題。這兩天對著配套的家長指導(dǎo)手冊開啃，手冊本身沒有難度，但是執(zhí)行起來真的是需要費心費力的了。雖然薄薄的一本，比這wonders 相去甚遠(yuǎn)，不過里面的思路和方法還是很好的，學(xué)習(xí)之前的看圖猜故事，學(xué)習(xí)后的總結(jié)再復(fù)述，包括需要提前把詞匯用便利貼覆蓋這些方法，不僅是學(xué)習(xí)牛津樹或者學(xué)習(xí)英語有意義，對我以后教樂樂語文，數(shù)學(xué)，科學(xué)都深感有用。

這是一條漫漫長路，唯有堅持不懈才能走到最后。我從來不求樂樂出類拔萃，傲視群雄，只求他能夠健康快樂，自食其力?？墒窃噯枺?dāng)今社會，想要能夠自食其力有能力支撐自己的家庭、撫育自己的孩子是前幾年所謂的“快樂教育”能夠帶來的嗎？“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，這個大環(huán)境下，唯有拼命的努力，才能看上去像是普通人一樣。勤能補拙，笨鳥先飛——樂樂，媽媽望你一生平安，勤奮克己。