貝貝英語啟蒙DAY2DAY3

牛津樹第一輪看圖聽音：6本加6本

海尼曼第一輪看圖聽音:2本加2本

高頻詞:I a and play go to 通過和爸爸一起玩游戲，一起找我們的高頻詞朋友。

自然拼讀：a b c d

磨耳朵:動物兒歌，重復(fù)自然拼讀a b c d 

第二天三天晚上繼續(xù)看他最喜歡的牛津樹，自導(dǎo)自演還把繪本給演示了幾遍。對于海尼曼，我還加入了簡單的換詞游戲，貝貝接受和理解能力都非常好。

存在問題:對于高頻詞的認識，非常的陌生，其中一直問媽媽，這個好奇怪，這里有a有n還有一個好像是d還是b一樣的。突然讓我意識到原來他對于小寫的字母不夠熟悉，導(dǎo)致他一看到高頻詞，他就更加去注意每一個單詞了，而不是去注意整體。于是我把方向調(diào)整了一下。決定先切入自然拼讀從認識字母開始，從易到難，增強他的自信心。