想當(dāng)年高考 我參加了兩次

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文：原創(chuàng)

沒(méi)想到第一次參加小花生征文，我便開(kāi)始了這個(gè)議題。當(dāng)我此刻坐在窗前寫(xiě)下這篇文章時(shí)，我的孩子正安靜地躺在他的床上，享受午后的靜謐與安寧；而我看著熟睡中的小臉蛋開(kāi)始陷入沉思。

我參加了兩次高考，但我從不后悔；而今我仍然非常感謝我的父親母親。在當(dāng)時(shí)的家庭條件與精神狀態(tài)下，他/她倆默默地支持著我。

我在家排行老二，上世紀(jì)九十年代的計(jì)劃生育政策下，我是超生的。因?yàn)槲业某錾覀兗依锷晕⒅靛X(qián)的家當(dāng)都被拽走充當(dāng)“社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)”了。那些家當(dāng)里有我母親的陪嫁木質(zhì)衣柜。

后來(lái)父親創(chuàng)業(yè)失敗，舉家欠債的情況下，我的哥哥沒(méi)有參加高考。母親一直勸說(shuō)哥哥，一定要參加高考。然而，自小懂事體貼入微的哥哥怎么不明白家里當(dāng)時(shí)的條件。在所有同學(xué)激烈而緊張的備戰(zhàn)高考之時(shí)，哥哥悶聲不響地躺在家里睡大覺(jué)。我想當(dāng)時(shí)的哥哥其實(shí)應(yīng)該很想?yún)⒓痈呖?，但是他也找不到更好的方法去面?duì)當(dāng)時(shí)的家庭狀況。

而這一年，我正好初三。

后來(lái)，哥哥在母親地勸說(shuō)下，去了電腦職業(yè)技術(shù)學(xué)校。那時(shí)候的我電腦職校非常受歡迎。想來(lái)哥哥也是希望再有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的。

哥哥沒(méi)能參加高考，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)可能不太理解，但是影響卻是真實(shí)而存在的。緊接著，我便到了讀高中的年紀(jì)。初中盡管成績(jī)優(yōu)異，但是仍然沒(méi)能考入自己理想的重點(diǎn)高中。這算是自己求學(xué)路上一直以來(lái)的遺憾吧。

第一年高考，我如今仍記憶猶新。我的母親在臨近高考的前一個(gè)月，每天中午安頓好家里的午餐，干好農(nóng)活，就騎著自行車(chē)，給我將熱騰騰的飯菜送到我的學(xué)校。（學(xué)校離我家將近三公里）

我喜歡文史類(lèi)的書(shū)或者知識(shí)，然而當(dāng)時(shí)我的地理成績(jī)簡(jiǎn)直不忍直視，甚至我根本沒(méi)辦法理解地理中比較偏理科性質(zhì)分析的題目。于是高二文理分科的時(shí)候，我選擇了理科。誰(shuí)知，這樣的選擇卻也給自己帶來(lái)了無(wú)法調(diào)和的矛盾。

我選擇了理科，用堂哥（堂哥是公立高中的數(shù)學(xué)老師）當(dāng)時(shí)的話來(lái)說(shuō)，理科只要入門(mén)了，提分就會(huì)很快。然后我久久無(wú)法入門(mén)。以至于我的理綜成績(jī)和我的數(shù)學(xué)成績(jī)一樣，不忍直視。（現(xiàn)在說(shuō)來(lái)，真是慚愧于我的老師們）

還記得第一次高考，第一天數(shù)學(xué)考試結(jié)束之后，我心情十分沉重。沒(méi)有跟任何人聯(lián)系，我自己偷偷地躲在宿舍里默默地流眼淚，當(dāng)時(shí)感覺(jué)整個(gè)世界好像離我很遠(yuǎn)，我期待的大學(xué)生活已經(jīng)遙不可及。

后來(lái)第二天，考完理綜，我就跟我的父親說(shuō)，不論下午的英語(yǔ)考試如何，我都要選擇復(fù)讀；因?yàn)榍懊嫒频某煽?jī)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不在我自己的估分范圍內(nèi)。如此，肯定沒(méi)有理想的學(xué)?？梢詧?bào)考。

確定之后要復(fù)讀，我反而心態(tài)比較放松了，因此下午的英語(yǔ)超長(zhǎng)發(fā)揮。只可惜，就算英語(yǔ)一科再好，也挽不回當(dāng)時(shí)的頹勢(shì)。

當(dāng)年暑假，我就主動(dòng)要求跟著堂哥好好復(fù)習(xí)數(shù)理化。當(dāng)我的同學(xué)們都在討論志愿填報(bào)，期待精彩的大學(xué)生活之時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始為第二次高考做準(zhǔn)備了。

父親當(dāng)時(shí)看出了我的焦慮，他強(qiáng)烈要求母親將我?guī)Щ丶遥诩依镄菹⒄{(diào)整心態(tài)以后，在進(jìn)行備考。

復(fù)讀擇校之時(shí)，我又面臨了一個(gè)重要的選擇：繼續(xù)讀理科刷題提分還是選擇文科從頭開(kāi)始。猶豫糾結(jié)再三，我還是選擇了理科。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)如果學(xué)文科，那比同批次參加高考的考生硬生生地就落后了一個(gè)學(xué)年。如今看來(lái)，當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該跟著興趣走。十七八歲的年紀(jì)，興趣是最好的老師，那即便要刷題提分也是自己心甘情愿并且能夠深刻記憶的。

當(dāng)年選擇理科，我遇到了不可逾越的坎，也就是我上文所說(shuō)的不可調(diào)和的矛盾。復(fù)讀第一次月考，當(dāng)時(shí)是考數(shù)學(xué)，我留著齊腰長(zhǎng)發(fā)，坐在第一小組倒數(shù)第二的位置，班主任監(jiān)考。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我全身都在發(fā)抖，抖到以致我無(wú)法握住寫(xiě)字的筆。就在那一瞬間所有的委屈都爆發(fā)了出來(lái)，頭發(fā)掉落下來(lái)，我把頭深深地埋起來(lái)，獨(dú)自啜泣。一開(kāi)始還只是小聲地，后來(lái)我開(kāi)始控制不住自己的情緒，放聲大哭。班主任夏老師想將我抱出教室冷靜一下，而我根本起不來(lái)。最后是兩個(gè)力氣大的男生將我扶出了教室。坐在辦公室嚎啕大哭的我，心情久久不能平復(fù)，即便父親母親第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)了。

后來(lái)，我花了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)平復(fù)這件事給我?guī)?lái)的困擾。如今，我很感謝當(dāng)年我復(fù)讀班的班主任夏老師還有陪著我復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)小組成員：宇貓、鍇哥、組長(zhǎng)、大象、旺旺。從來(lái)沒(méi)有人鄙視我，每次午餐后陪我做題從無(wú)怨言。我們的學(xué)習(xí)小組是六人組，互幫互助，每一組都有一個(gè)人某一科或者某幾科特別厲害的學(xué)霸型人物。

參加第二次高考時(shí)，我的心態(tài)已經(jīng)完全放松。成績(jī)出來(lái)之后，我也心態(tài)平和。我去了我的大學(xué)，雖然在當(dāng)時(shí)她不是重本不是985不是211，但是我仍然感謝我的大學(xué)。因?yàn)楝F(xiàn)在的我，生活幸福。

兩次高考，給了我兩次體會(huì)。今天回想起來(lái)，每一個(gè)階段我們自己做的決定，不論好壞與否，我們都要堅(jiān)持下去。每一個(gè)你徘徊過(guò)的路口，也許影響你的下一個(gè)計(jì)劃，但是這個(gè)路口不是今天就是明天，總有一天你會(huì)遇到。

孩子，沒(méi)事！一次高考，全當(dāng)一次經(jīng)歷。你用十八年的努力，換這次拼搏奮斗。那十八年的磨練就是你的積淀，成佛成魔全看你每一個(gè)路口如何自律規(guī)劃自己的生活。

我的經(jīng)歷也許不好，也不是勵(lì)志滿(mǎn)滿(mǎn)，但卻是真實(shí)而平凡的；分享給明日參加高考的你們。

話外音：瞧！她當(dāng)年考成這樣，仍然活得出彩，你肯定強(qiáng)她。