給孩子的感動(dòng)和觸動(dòng) – Louis Lowry的小說

這兩天，小寶在聽有聲書， 是著名的兒童書籍作家Lois Lowry的4本小說匯集。

第一次接觸Lowry的作品， 是那本大獎(jiǎng)書Number the Stars (中文有翻作‘細(xì)數(shù)繁星’)， 小寶一年級(jí)的時(shí)候讀了， 把它稱為最喜歡的書。

內(nèi)容說的是二戰(zhàn)時(shí)期丹麥人民如何保護(hù)猶太人，從對(duì)一個(gè)普通丹麥家庭，普通丹麥女孩的刻畫。讀了才知道這段歷史，短短幾天時(shí)間，丹麥人把幾乎整個(gè)國家的猶太人（8000多）都用小漁船運(yùn)到了跨海中立的瑞典，一條船送5，6個(gè)人了不起了， 這得花多大的風(fēng)險(xiǎn)來往這么多次，就是全民的良心。

作者的結(jié)尾語寫，她的故事是虛構(gòu)的，然而原型是真實(shí)的丹麥人，是每個(gè)普通人在抉擇時(shí)刻的勇氣。 其中，作者用了當(dāng)年一個(gè)21歲的抵抗組織的大男孩在被納粹槍決前寫給他母親的信， 他希望大家不要懷念過去（戰(zhàn)前）的美好，而是要想到將來的夢想 – future of human decency, un-narrow-minded, unprejudiced (未來人性的美好，不狹窄不偏見的頭腦和眼光)。他能夠?yàn)檫@樣的夢想付出，是他的驕傲。

書里給孩子的問題， 在難以抉擇的時(shí)候，如何還能做正確的決定，而且通常那種決定是困難的，不隨大溜的。每個(gè)人都會(huì)害怕， 在心里恐懼得哆嗦的時(shí)候還能前行， 那就是勇氣。

故事的背景對(duì)小孩子是比較遠(yuǎn)，闡述的精神本質(zhì)是不可或缺的東西。 媽媽自己讀了一遍掉眼淚， 和小寶分享各自的讀后感，她也很感動(dòng)， 所以在學(xué)校作業(yè)里提到這是她那一年最喜歡的書。

于是媽媽繼續(xù)找Lowry其他的書， 還有幾本都得獎(jiǎng)，不過適合大點(diǎn)的孩子讀， 然后就找到了一套有聲書The Gooney Bird Collection，里面包括4本， 都是講一個(gè)2年級(jí)的女孩子Gooney Bird Greene和老師同學(xué)之間的事情。

小寶翻來覆去地聽了5，6遍了，還沒有厭倦， 她最愛的是其中的 Gooney the Fabulous, 以及Gooney Bird is so Absurd.

媽媽好奇，也跟著聽了。 如果說， 細(xì)數(shù)繁星是種人性光輝極為高大上的感動(dòng)， 那這幾本，就是最平凡小學(xué)生瑣事中潤物細(xì)無聲的觸動(dòng)。

首先從當(dāng)媽“功利”的角度， 里面借用2年級(jí)課堂的活動(dòng)， 教孩子如何寫一個(gè)好的故事（比方說要制造懸念， 要學(xué)會(huì)用‘突然’這樣的詞）， 如何寫寓言， 什么叫做中心思想， 有沒有故事是Open Ending.

用這種方式教?hào)|西是最好的， 這才是把知識(shí)放在玩里面 -- 聽故事誰不喜歡??？如果有更多的藝術(shù)家作家能和搞教育的合作， 不管是編寫故事也好制作動(dòng)畫也好， 都會(huì)很有效果。

里面的孩子刻畫， 有特別膽小，有特別害羞， 有特別多動(dòng)的， 個(gè)個(gè)栩栩如生。 有2個(gè)情節(jié)， 媽媽覺得對(duì)聽眾會(huì)有些影響，或者說有值得繼續(xù)討論的意義。

人物中有個(gè)男孩， 容易激動(dòng)， 他有3個(gè)新生的兄弟姐妹(三胞胎)， 所以家里總是亂哄哄， 母親常常被搞得要抓狂， 要吼幾聲發(fā)泄才能平靜。 這個(gè)男孩一度極其不喜歡三胞胎的到來， 老師有次讓大家用自己的實(shí)例來表達(dá)“足夠好”(Good Enough)—有的時(shí)候你現(xiàn)在擁有的就是足夠好甚至是最好的--的意思， 男孩說， 我的父母已經(jīng)有我了，他們有我已經(jīng)7年了， 但是他們又要了三胞胎。。。

這實(shí)在是很有現(xiàn)實(shí)意義的一個(gè)話題， 家里多了孩子—尤其如果是隔了很長時(shí)間， 如何照顧老大的心情， 小孩子會(huì)不會(huì)有抵觸， 怎樣去和他們談， 的確是巨大的任務(wù)。小孩子在這個(gè)事情上估計(jì)沒啥決定權(quán)，但發(fā)言表達(dá)心情的權(quán)力總有的。不喜歡弟妹的到來，就一定是很自私嗎？

另外一個(gè)情節(jié)， 學(xué)生在分享各自寫的寓言故事， 其中一個(gè)女孩讀完以后， 大家都不知道中心思想是什么， 于是老師帶領(lǐng)著一起猜，都是猜的非常有寓意的思想， 結(jié)果最后那個(gè)女孩說 – 我想說的就是， 有錢很好Rich is good!同學(xué)們都沉默了， 老師完全沒有話可以回答， 只能茬開了話題。

媽媽覺得這個(gè)小細(xì)節(jié)很絕妙， 有錢好嗎？ 孩子可以喜歡錢嗎？ 可以去追求有錢的生活嗎？再聯(lián)想一下， 如果哪天和扎克伯格一樣富有了， 問問孩子， 她/他會(huì)如何用那么多的錢呢？

選擇好的讀物的標(biāo)準(zhǔn)， 倒不在乎有沒有得獎(jiǎng)，而是通篇讀下來， 有沒有一個(gè)兩個(gè)幾個(gè)點(diǎn)， 能帶著小的們歡笑，流淚， 思考點(diǎn)問題。這就是小寶媽心目中的感動(dòng)觸動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。特此分享。

文：哇啊哦