1. 磨耳朵: 清華啟蒙,sss,聲律啟蒙,重點(diǎn)Brown bear和 Teddy bear.
2. 陪讀:Brown bear 這本書。他越來(lái)越喜歡去翻閱了,而且翻得很開心,也許是被豐富的色彩吸引到,而且里面有些動(dòng)物他認(rèn)識(shí):sheep, fish,最開心就是看到children那一頁(yè)咯。其他那些動(dòng)物其實(shí)好多是他知道的,但可能因?yàn)轭伾推綍r(shí)看到的不一樣,比如blue horse和purple cat等,所以他反應(yīng)不大。
3. 自己喝奶時(shí)爸爸給他讀故事。謝謝隊(duì)友每天也在做親子共讀這件事。
4. 這兩天因?yàn)閴ι腺N了海洋動(dòng)物還有蝴蝶的墻貼,他對(duì)fish和butterfly這兩個(gè)詞的敏感度越來(lái)越高。我也趁著墻貼教他認(rèn)多一些動(dòng)物:turtle,seastar,octopus。
5. 反思:
進(jìn)步是他認(rèn)識(shí)的東西越來(lái)越多,能聽懂的英語(yǔ)單詞和指令越來(lái)越多。
我和他爸應(yīng)該再擠多點(diǎn)時(shí)間給他讀繪本,講故事,畢竟爸爸媽媽的聲音是任何播放器不可替代的。