2019/8/14

   有一段時間沒有寫日志了，就寫些最近發(fā)生的好玩的事情吧。

   昨天我回到家剛放下東西，發(fā)現(xiàn)小叮咚眼睛通紅的，我就問叮咚：叮咚你怎么啦，哭過啦，來，跟媽媽投訴，發(fā)生什么事啦。然后外婆就跟我說了，外婆的單位同事捉到了一只知了，后來外婆就要回來帶回家給叮咚玩了，叮咚一開始很害怕，后來太太用塑料袋裝著，叮咚就可以拿著玩，后來估摸跟知了相處出感情了，都可以直接用手抓，外婆說叮咚跟知了玩的很開心，然后隊友下班回來了，叮咚不知怎的一腳踩在知了身上，估摸樣子不好看了，隊友大概也沒征求叮咚的同意，就直接把知了扔了，這下踩到雷了，叮咚就開始哭了，聽婆婆說哭的特別傷心，估摸哭了有10分鐘，就在我回來之前不久剛止住，然后婆婆一說叮咚又哭上了，隊友還責(zé)怪我，說我又把孩子惹哭了，我立馬懟回去，你不征求孩子同意扔孩子玩具導(dǎo)致孩子哭還有道理說別人，估摸隊友也深刻意識到自己的錯誤就不停的跟叮咚道歉，叮咚就是不買賬。我估摸是小家伙跟知了玩了一天玩出感情來了，再者他踩在知了他也十分傷心，抱歉，再加上隊友未經(jīng)他同意直接扔了知了估摸更是觸到了逆鱗，然后眼淚開閘。的確這個在我們成年人世界是一件微不足道的事情，但是在孩子眼中就是天大的事情，沒辦法，我只好讓隊友抱著叮咚跟他解釋，你非常想念知了，但是知了被爸爸扔了，你非常傷心，說了好半天，總算緩和過來了。叮咚雖然經(jīng)?？蓿遣荒涂?，哭一會找個玩具分散一下注意力立馬這事就過了，這次哭了這么久，估摸是真?zhèn)牧恕?/p>

      這件事給我的啟發(fā)是孩子是一個獨立的個體，就像我不喜歡別人動我的東西一樣，如果動孩子的東西之前最好先打聲招呼，否則估摸會有麻煩。其次叮咚還是蠻喜歡小動物的，創(chuàng)造機(jī)會讓他跟小動物接觸。

       昨天看一個媽媽分享她兒子一年的讀書量1000多本書，她兒子估摸跟叮咚差不多大，很多月都是接近200本，甚至300本的月讀書量，我是從7月3號給叮咚在小花生上打卡的，7月叮咚讀了96本書，當(dāng)然還有個別書沒有打卡成功，不過還是量不大，8月已經(jīng)過半了，才讀了35本書，哎，這個量肯定是不夠的，我還是要忙里偷閑的給叮咚大量閱讀，如果閱讀的量不夠，那基本還是我的問題，希望每天能讀5本中文，3本英文，每天8本，一個月差不多200本左右，我還是得擠時間，早上爭取給叮咚讀2-3本中文，晚上回家以后讀一次，睡覺前讀一次，還是得擠時間讀書，家里的書的利用率其實并不高，很多書沒讀或者讀的不多。今早小叮咚還是給我驚喜的，早上給他讀《歡樂中國年》，我沒按照書上的內(nèi)容講述，自己重新編了，叮咚立馬就重新說了一遍，說的是書上一模一樣的內(nèi)容，我還是挺震驚的，因為這本書也就讀了4-5遍，他就能記得讀的內(nèi)容以及前后順序，后來我又讀的跟書上不一樣，他又說對了。所以就像我媽總說的，不要把一個明明聰明的孩子被我給帶傻了，那太罪過了。哎。

         這個月有一個接了offer又不去入職了，哎，希望能在月底前2個入職，給我點提成，否則薪水太低了，嗚嗚，我想買化妝品了，還有中秋給老媽銀子～，加油