中學(xué)生活1-16

上周各門考試都是暴擊，只有更低沒有最低，娃倒是信誓旦旦：我會(huì)再上去的。??

娃對(duì)作文一直興趣不大，最近作文課在停了一年后終于要復(fù)課了。老師讓提前做好準(zhǔn)備，娃寫了一篇隨筆，關(guān)于在學(xué)校過元宵節(jié)的。我瞄了幾眼，感覺文筆成熟一些了。

周六第一節(jié)作文課后，老師反饋娃進(jìn)步很大。雙重表揚(yáng)下，娃明顯有信心了。中午散步踏春，瞎聊了幾句，沒想到激發(fā)了娃的靈感，之前拖了半個(gè)月都寫不出的征文，刷刷刷兩小時(shí)完工，居然質(zhì)量還不錯(cuò)。昨天回來說，老師和她聊過征文了，說文章寫的蠻精致的，就是開頭引用的古詩太常見了，最好改一改。娃還說老師問她“是不是媽媽幫你改過文章了？”娃說媽媽只改了幾個(gè)錯(cuò)別字。這倒是大實(shí)話，我確實(shí)只改了幾個(gè)錯(cuò)別字。

三天里三個(gè)人不同角度的表揚(yáng)，直接就把娃的作文自信建立了。