雙胎的佛系暑假生活

娃兒們現(xiàn)在四歲三個(gè)月，暑假生活真的沒(méi)怎么好好學(xué)習(xí)。

首先英語(yǔ)。去年冬天第一次接觸英語(yǔ)，手機(jī)上聽(tīng)牛津樹(shù)，娃兒那會(huì)兒每天說(shuō)媽媽聽(tīng)英語(yǔ)；但我這個(gè)媽媽不知道從啥時(shí)候起，漸漸忘了給人家聽(tīng)英語(yǔ)了。這個(gè)月開(kāi)始正式英語(yǔ)啟蒙。兩個(gè)娃一起真的學(xué)習(xí)過(guò)程亂糟糟的，教一個(gè)另外一個(gè)還不知道在干嘛。過(guò)程斷斷續(xù)續(xù)?，F(xiàn)在買了牛津樹(shù)1-2階，RAZ- AA昨天剛刷了五本；海尼曼剛刷了六本。過(guò)程太緩慢。到現(xiàn)在還沒(méi)找到特別合適的方法。只能每天這么斷斷續(xù)續(xù)的刷，原本打算報(bào)個(gè)叮咚英語(yǔ)，但是看到有一個(gè)牛娃的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，我覺(jué)得我還是紙質(zhì)書(shū)好好教孩子就行了。 
 

其次思維。我家娃兒數(shù)學(xué)數(shù)字1-5。熟悉度一般，有時(shí)候會(huì)有時(shí)候不會(huì)，搞得我都不知道人家到底會(huì)不會(huì)？?????有一天晚上他爸爸和我說(shuō)，老大自己一個(gè)人說(shuō)2+3=5 ，老母親表示驚訝，啥時(shí)候?qū)W會(huì)的？反正家里給買了全腦開(kāi)發(fā)、七彩思維，還有幾本思維訓(xùn)練。孩子是放暑假了，但我沒(méi)暑假可放，所以學(xué)習(xí)只能在我下班后教，可想而知，晚上時(shí)間有多緊張。目前打算把紙質(zhì)版刷完，網(wǎng)上的思維課沒(méi)打算報(bào)。雙胎還是男孩發(fā)育比較晚，怕跟不上所以只能笨鳥(niǎo)先飛，就先學(xué)習(xí)紙質(zhì)版思維書(shū)籍。

再次，古詩(shī)、成語(yǔ)。暑假真沒(méi)怎么學(xué)。老母親表示后悔極了。

最后。老母親表示以后一定好好利用時(shí)間，按時(shí)給娃學(xué)習(xí)指導(dǎo)，接下來(lái)也希望自己能夠找到雙胎男孩的最佳學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。