都是積分的功勞

兒子不到三、四歲時，有段時間對他使用積分管理。項目是根據(jù)兒子當時表現(xiàn)定的，如果積分達到一定數(shù)量，可以按照他的意愿進行消費。其實還是如往常一樣玩，但我和兒子說明這是他的積分掙的，以此來激發(fā)他的成就感，對掙積分有動力，有助于按照引導養(yǎng)成他良好的習慣。 
一天中午，我和兒子準備回家取溜冰鞋。 7、8分鐘的路程，兒子要打車。我照往常那樣勸他無效，我說： 
“行，用你的積分，打車錢用掉你的五個積分。” 
僅一秒鐘，兒子就說：“那算了吧?！?nbsp;
我詫異地看了兒子一眼：“沒想到你也心疼起積分來啦？！”我顧不得路上行人的眼光，很痛快地大笑了好一陣子。我想，以前我要讓那么小的孩子懂得“把錢用在刀刃上”是個多么不容易的事，但今天當兒子自己掙積分時，他也懂得過日子了。 
狂得意。 
再看一次我母子關于積分的對話。 
頭天夜里，他第一次克服極大恐懼自己去衛(wèi)生間尿尿，雖然急得尿在抽水馬桶的蓋子上，但是這畢竟是兒子成長至今的第一次。為此他贏得了五個積分。第二天夜里，我又對兒子說： 
“快去尿尿?！?nbsp;
“加積分嗎？” 
“不加，天天尿尿都有五個積分，這積分也太好掙了！” 
 兒子望了一眼衛(wèi)生間的方向，悵然對我說：“那就沒有尿了?！?nbsp;
 “好吧，給一個積分?！?nbsp;
 “好嘞！”兒子飛奔過去尿了。