2022.3.2

2022.3.2輔導(dǎo)內(nèi)容： 
精神狀態(tài)良好，認(rèn)真配合。 

1. 讀：自主閱讀并完成AR測(cè)試，整體難度是馬妹完成能駕馭的，整體閱讀連貫流暢，專注度比前兩天有進(jìn)步。在逐步引導(dǎo)下，現(xiàn)在遇到合成詞、長(zhǎng)單詞，會(huì)先自己嘗試拼讀，這點(diǎn)非常好，要繼續(xù)保持[強(qiáng)] 

1）《The Baby-sitter》測(cè)試全對(duì) 
生詞/詞組：baby-sitter, pillow fight 

2）《New Trainers》測(cè)試全對(duì) 
本篇生詞只有trainer，但在讀的時(shí)候偶爾會(huì)把went和want看錯(cuò)，仔細(xì)一點(diǎn)哦，前兩個(gè)字母要看到位。 

3）《Kipper's Balloon》測(cè)試全對(duì)。 
閱讀并完成測(cè)試后，針對(duì)字母組合ough進(jìn)行拼讀練習(xí)，一起歸納了發(fā)音規(guī)律，能將字母組合拼讀運(yùn)用到新單詞里。 
生詞：bought, toilet, chased, statue 

4）《New Trees》 
本篇沒有配套測(cè)試，問了書后到問題，基本情節(jié)記得比較好，細(xì)節(jié)順序稍有遺忘，翻書能找到對(duì)應(yīng)答案。 
生詞/詞組：shed, by+sp. 

2. 聽：盲聽跟讀。 
1）《A Better Idea》-“One Story a Day”系列 
沒有生詞，個(gè)別詞或詞組由于語(yǔ)速較快以及對(duì)語(yǔ)境的不熟悉，導(dǎo)致沒有聽出來：found, looked at each other，已做單獨(dú)練習(xí)，模仿語(yǔ)調(diào)和連讀。 

2）《Grandma's Chicks》-“One Story a Day”系列 
生詞/詞組：salesman, village, a way of, take care of, rooster 

3）《The Fox and the Grapes》- "經(jīng)典英文故事磨耳朵”系列 
生詞較少，是馬妹能夠駕馭得比較好的系列，也適合模仿語(yǔ)調(diào)。注意仔細(xì)辨音cannot/can't和can, 尤其是not讀得比較輕的時(shí)候，我們可通過停頓的時(shí)長(zhǎng)和重音位置來分辨。 
生詞/詞組：sour 

3. 復(fù)習(xí)Level-A高頻詞：to, in, the, you, and, of 聽寫全對(duì)、書寫清晰。注意字母y的手寫體，和拼音y區(qū)分開來。