2015
1、磨耳朵：牛津樹15mins+海尼曼15mins
2、牛津樹：第二遍聽音指字L3三本，L6一本，L8一本（每次都是我去抓著手指字，他說他不喜歡指字，L6恐龍這本看很多遍了還是很喜歡，嘗試引導(dǎo)他去復(fù)述）
3、高頻詞：增加新詞10個(gè)總是記不住，甚至不愿跟讀，我陪著點(diǎn)和大聲讀出來，他說我太大聲蓋過他的聲音了，所以要比我更加大聲。我小聲就他跟著小聲，這才堅(jiān)持下來。
4、自然拼讀：無
5、其他：完成幼兒園作業(yè)
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