無意間了解到有小花生這個app,就下載下來了解一下,才發(fā)現(xiàn)牛娃都在小花生。我一直陪黛米中文閱讀,目前基本可以自主閱讀繪本了。本以為我們跟周圍同齡孩子比起來已經(jīng)相當(dāng)不錯了,但是當(dāng)我來到小花生那種優(yōu)越感秒成渣。太多優(yōu)秀的寶寶,寶媽和爺爺奶奶了。同時我們也發(fā)現(xiàn)了我們的英語啟蒙落后很多。趕緊在網(wǎng)上買了牛津樹分級閱讀,希望一切都還跟得上。
自從看了其他寶貝的英語啟蒙程度,我對黛米英語的啟蒙更加的迫切。看到孩子之間如此大的差距,我感到壓力很大,有太多的知識需要給黛米教。同時又因為突然開始準(zhǔn)備教英語沒具體方法而焦躁不安。從昨天遇到小花生到今天,我一直在平穩(wěn)自己教育孩子的迫切心情,因為我知道家長太急功近利,會給孩子帶來非常大的學(xué)習(xí)壓力,最終把孩子的學(xué)習(xí)興趣給打磨掉了。跟昨天比起來,我今天的心情就好一些,開始想怎么啟蒙英語了。因為孩子幼兒園已經(jīng)開始學(xué)了英語,我發(fā)現(xiàn)黛米也對英語學(xué)習(xí)有一定的興趣。有時候我忙的時候她會自己拿自己的英語書讀,有時候會拿哥哥姐姐的英語書像模像樣的讀,盡管讀的大家都聽不懂。
對于英語的啟蒙,我目前還是沒有方向,我會繼續(xù)多學(xué)習(xí)小花生中各位朋友們的啟蒙方法,等孩子的牛津樹到貨,我再好好研究研究怎么教。希望有經(jīng)驗的朋友能夠給我多多分享一下孩子的英語啟蒙方法。