整理房間,和孩子一起玩收納

2012-3-28 15:42 原創(chuàng) · 圖片3

收納是一種魔法,讓小空間變大,讓亂糟糟變得整潔干凈,這種事情當(dāng)然要和孩子一起做! 

許多家長(zhǎng)都會(huì)抱怨自家的小孩很懶,懶得動(dòng)、懶得幫忙,家事做得「拖拖拉拉」。其實(shí)懶孩子的產(chǎn)生,絕大部分是父母的責(zé)任。有時(shí)候孩子整理書(shū)桌,拖拖拉拉,整理老半天都整理不好。大人看不下去,忍不住自己動(dòng)手。一次、兩次,收拾的工作就成了大人的事。要教孩子自己收東西,真的很難嗎?其實(shí)不會(huì)。 

1. 先幫孩子做好空間規(guī)劃 
在收納上,通常孩子能做到的,就是把所有的東西放到箱子或盒子。然而,這樣的收納法,其實(shí)會(huì)有東西找不到、容易變亂及不易維持的問(wèn)題。 
所以,在要求孩子動(dòng)手收之前,父母應(yīng)該先做好空間規(guī)劃的工作。以衣柜為例,家長(zhǎng)可以依衣物種類(lèi)在每個(gè)抽屜貼上褲子、上衣等名稱(chēng),方便孩子就定位。 

2. 物品分類(lèi)不要太細(xì) 
有些家長(zhǎng)為了讓東西更好找,會(huì)將收納物的種類(lèi)分得很細(xì),像是玩具就準(zhǔn)備了近十個(gè)箱子,細(xì)分成小汽車(chē)、火車(chē)、芭比娃娃、益智玩具等各種類(lèi)別。然而對(duì)孩子而言,過(guò)多的分類(lèi)不僅難懂、不易執(zhí)行,也會(huì)覺(jué)得很麻煩,大大降低收納的意愿。 
建議在一開(kāi)始的時(shí)候,父母可以先將物品分成二~三類(lèi),隨著孩子年齡增長(zhǎng),逐漸增加分類(lèi)項(xiàng)目,小朋友會(huì)覺(jué)得較容易上手。 

3. 適當(dāng)?shù)膰?yán)格及堅(jiān)持 
孩子不收東西,怎么辦?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,最簡(jiǎn)單的原則就是,千萬(wàn)別幫他收! 
開(kāi)始學(xué)習(xí)收納時(shí),父母不妨和孩子一起動(dòng)手做。一來(lái)可以指導(dǎo)孩子如何將物品歸位,并協(xié)助他們放在正確的位置;二來(lái)讓孩子覺(jué)得這件事是大家一起做,參與感會(huì)更高。然而,適當(dāng)?shù)膰?yán)格及堅(jiān)持也是必要的。讓孩子知道自己的東西要自己收,如果沒(méi)有做到,是會(huì)有「后果」的。 
曾有媽媽分享一個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。兒子幼兒園時(shí),就要求他所有的玩具玩完后,要收到一個(gè)大箱子中,沒(méi)有收的,一律丟到垃圾桶。媽媽說(shuō)到做到,被丟個(gè)一、兩次后,孩子自然養(yǎng)成收拾的習(xí)慣。 
除了玩具,小朋友最多的東西,莫過(guò)于書(shū)籍雜志。相較于可以直接丟到箱子、快速收納的玩具,書(shū)籍要一本本排排站、弄整齊,收拾書(shū)本更容易讓孩子覺(jué)得乏味無(wú)趣。如何讓無(wú)趣變有趣,就得用些創(chuàng)意啰! 

4. 幫書(shū)本穿上色彩 
學(xué)齡前的孩子不識(shí)字,要讓他們把書(shū)本分類(lèi),很難。大一點(diǎn)的孩子雖然識(shí)字,但要求他們依類(lèi)別做收納也不容易,所以分類(lèi)的工作還是得由父母來(lái)做。書(shū)本分類(lèi)最簡(jiǎn)單的就是顏色區(qū)分法。 
可以到文具店買(mǎi)不同色的貼紙,依類(lèi)別將書(shū)籍貼上不同顏色的貼紙,例如繪本類(lèi)書(shū)籍貼紅色、語(yǔ)言學(xué)習(xí)書(shū)貼藍(lán)色。小孩只要將同顏色貼紙的書(shū)放在一起,就大功告成了! 

5. 設(shè)立小小圖書(shū)館 
覺(jué)得光是收納書(shū)本太無(wú)聊嗎?就在家設(shè)個(gè)圖書(shū)館吧!我小時(shí)候曾經(jīng)跟姊姊把學(xué)校的圖書(shū)館制度搬回家,自己在家創(chuàng)了個(gè)小小圖書(shū)館。我們把所有的書(shū)分類(lèi)、編號(hào)、蓋上印章,并依編碼放回架上,甚至設(shè)計(jì)了借閱登記本及借書(shū)證,非常的專(zhuān)業(yè)、有系統(tǒng)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),設(shè)立圖書(shū)館就如同辦家家酒般,新鮮又好玩,而且從中還可以學(xué)到書(shū)籍的分類(lèi)法,并做好圖書(shū)整理的工作,非常有意義。 

6. 善用書(shū)柜每寸空間 
書(shū)柜的空間有限,若想要增加收納量,良好的規(guī)劃,更顯重要。首先,建議家長(zhǎng)依閱讀頻率來(lái)決定書(shū)籍的擺放位置?;旧?,小朋友經(jīng)常閱讀的可放在下層,較少用的參考書(shū)籍則收在高處。 
若有小本的口袋書(shū),則可準(zhǔn)備小盒子統(tǒng)一收納。因?yàn)檫@類(lèi)書(shū)的尺寸小,若直接放在書(shū)架,常會(huì)被其他圖書(shū)給淹沒(méi),很難找。另外,高度特別高的書(shū),也讓人頭痛,其實(shí)收納時(shí)只要換個(gè)角度,采書(shū)背朝上的方式擺放,就OK了!不要以為收納只是整理的工作,如果多花點(diǎn)巧思、多用點(diǎn)心,更能讓它成為生活的樂(lè)趣、難忘的回憶。 

7. 以珍藏的心做收納 
好的收納不只是把物品裝箱,更要妥善珍藏。 
以衣服為例,在收納前除了要徹底洗凈、完全干燥外,收藏期間的濕度控制、定期的清潔保養(yǎng),這些細(xì)節(jié)都要留意。唯有完善的保存才能讓回憶更美。 
或許大家會(huì)覺(jué)得這樣做很麻煩,但想象一下,等到孩子有一天長(zhǎng)大、為人父母時(shí),看著寶貝穿上自己出生時(shí)的嬰兒服,或者阿媽親手織的毛衣,那種傳承的意義及感動(dòng),會(huì)讓人知道一切是值得的。 

8. 讓收納成為獨(dú)特的布置 
大家常會(huì)問(wèn):如何花小錢(qián)做出具有個(gè)人特色的居家布置?其實(shí),寶貝的照片、畫(huà)作甚至衣物等各種小東西,都是最棒且獨(dú)一無(wú)二的布置素材。家中的墻,不用掛名畫(huà),孩子的照片就是最吸引人的佳作。建議大家在墻上貼照片時(shí),可以依主題,不定期做更換。 
像是孩子生日時(shí),就可以把他每年的生日照全貼出來(lái),讓大家一同回憶成長(zhǎng)的歷程。另外,也可以設(shè)定像是鬼臉照特集、睡相大集合、旅游專(zhuān)輯等不同主題,都會(huì)很新鮮有趣。 
除了相片外,還有一招簡(jiǎn)單卻非常吸引人的布置法,那就是「衣服裱框法」。 
父母可以選一件最具紀(jì)念性的嬰兒服,裱框后展示于墻上。這樣的設(shè)計(jì),保證誰(shuí)都會(huì)忍不住多看兩眼,視覺(jué)效果非常好,而且極具個(gè)人特色。 

9. 自制回憶百寶箱 
孩子的創(chuàng)意無(wú)限,讓他們自己動(dòng)手做收納,絕對(duì)會(huì)有異想不到的表現(xiàn)。父母可以幫孩子準(zhǔn)備一個(gè)約鞋盒大小的盒子,做為孩子的「回憶百寶箱」。 
在這個(gè)箱子中,小朋友可以隨心所欲放進(jìn)自己的寶貝,好好珍藏?;貞洶賹毾涞囊饬x,不僅是讓孩子放東西,箱子里的內(nèi)容物,才是真正有意思的地方。 
等到有一天長(zhǎng)大時(shí),打開(kāi)自己兒時(shí)的百寶箱,挖掘其中的寶藏,絕對(duì)有著滿(mǎn)滿(mǎn)的驚奇與樂(lè)趣。 
有了方法、知道技巧,只要再加些創(chuàng)意,收納也可以很好玩。你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)收納,不僅為居家?guī)?lái)舒適感,更是一種良好的生活態(tài)度。這樣的學(xué)習(xí),將讓孩子一輩子受用。(本文作者陳映如為擅長(zhǎng)收納的生活魔法家,著有《10分鐘懶人快速收納365》等書(shū)。) 

馬上就要換季了,讓孩子一起參與到收納中來(lái),做家務(wù)也會(huì)很好玩~

矩形隔板

收拾的干干凈凈

框框很可愛(ài)


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收藏5
13年前
如果收納是門(mén)功課,我肯定考不及格!
13年前
我自己其實(shí)蠻喜歡收納的,可是。。。。

家里有個(gè)男孩,而且每周至少有4天家里還會(huì)來(lái)幾個(gè)男孩,所以我也不收納了,全部攤在外面讓他們玩吧。
13年前
對(duì)于小小孩來(lái)說(shuō),貼彩色貼紙的方法蠻好的,學(xué)習(xí)了
13年前
我自己收納做的不好,經(jīng)常是隔段時(shí)間集中收一次,跟我從小沒(méi)有被好好訓(xùn)練有關(guān),我女兒現(xiàn)在的苗頭也是喜歡亂放東西,決定從自己做起,和女兒一起,養(yǎng)成隨時(shí)收納的好習(xí)慣。
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鈴鐺774
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