剛滿五歲的兒子在幼兒園上的英語課我差不多總是在一周后給他復習。這兩天練習“do you”和"can you"的問句,他總是答不對。我發(fā)現(xiàn)并非他不懂,而是心不在焉。我一再強調(diào)我用什么放在問句的頭一個,他就回答相應的。比如我問:can you swim? 正確回答是:yes i can 或 no i can't,而不是yes i do.終于,在他回答錯好幾次后,我發(fā)火了,沖他吼了幾句--我一般在他學習時是不施加壓力的--立竿見影,他一收斂,認真了,馬上答對。
看來教孩子,一味“快樂教育”也不行,還是得具體情況具體分析,必要時嚴厲些還是有好處的。