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我愛(ài)閱讀叢書(shū)藍(lán)色系列：兩個(gè)好朋友的爭(zhēng)吵

我愛(ài)閱讀叢書(shū)藍(lán)色系列：兩個(gè)好朋友的爭(zhēng)吵
出版時(shí)間:2016-06
頁(yè)數(shù):26
字?jǐn)?shù):2000
開(kāi)本:32
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787556046119
1666家庭擁有
5條書(shū)評(píng)筆記
在小花生App為孩子
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寫(xiě)書(shū)評(píng)
1365個(gè)孩子，閱讀打卡1575次
人均閱讀1.1次 , 最多16次
自主閱讀(38%) 泛讀(28%) 親子閱讀(24%)
閱讀年齡分布
6-7歲
30.1%
5-6歲
24.3%
7-8歲
22.5%
4-5歲
11.0%
8-9歲
5.7%
男孩女孩閱讀比例
男孩 46%
女孩 54%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書(shū)介紹

《我愛(ài)閱讀》是一套從法國(guó)著名兒童圖書(shū)出版社BAYARD引進(jìn)的、根據(jù)不同年齡段兒童設(shè)計(jì)的“橋梁書(shū)”。它根據(jù)兒童閱讀能力的差異依次分為藍(lán)、黃、紅3個(gè)閱讀級(jí)別，分別適合從學(xué)齡前到小學(xué)中高年級(jí)的小讀者閱讀。
藍(lán)色本適合學(xué)齡前及小學(xué)低年級(jí)兒童，書(shū)中圖大字少，句型簡(jiǎn)單，無(wú)生僻詞匯，篇幅較短；黃色本適合小學(xué)中低年級(jí)兒童，書(shū)中文字增多，幽默有趣的情節(jié)能有效激發(fā)孩子的閱讀興趣；紅色本適合小學(xué)中高年級(jí)孩子，讓孩子逐漸適應(yīng)篇幅較長(zhǎng)、情節(jié)性強(qiáng)的故事閱讀，將他們引入一個(gè)真正的文字閱讀領(lǐng)域。
全套叢書(shū)故事類(lèi)型多樣，貼近兒童生活。書(shū)中的故事文字簡(jiǎn)潔清麗，插圖豐富可愛(ài)，圖文比例適中，既緩解了兒童對(duì)文字的緊張情緒，激發(fā)起孩子的閱讀興趣，又可以提高他們的閱讀和理解能力，幫助他們輕松享受文字閱讀的成就感，為孩子的作文練習(xí)提供語(yǔ)言和想象的雙重養(yǎng)分。
可以說(shuō)，我愛(ài)閱讀叢書(shū)兼具文學(xué)性和知識(shí)性，有助于兒童閱讀興趣和閱讀能力的培養(yǎng)，是一套幫助孩子從圖畫(huà)書(shū)閱讀走向文字閱讀的真正意義上的“橋梁書(shū)”。

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所屬書(shū)單

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王詩(shī)語(yǔ)說(shuō)：這本書(shū)很像藍(lán)色第一輯 3《兩個(gè)好朋友》，講的都是安迪和普魯兩個(gè)好朋友的故事。 王其磊說(shuō)：他們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵呢？因?yàn)槠蒸斚朐煲惠v房車(chē)，安迪想造木棚，所以他們才爭(zhēng)吵起來(lái)。他們都是為了照顧小羊羔和母羊，他們真善良?。?/span>
7歲
2024-12-09
--讀了1次
英語(yǔ)：早起磨耳朵20分鐘，晚上英語(yǔ)打卡認(rèn)知小百科 戶外：停掉了周四的書(shū)法課，戶外半小時(shí) 閱讀： 睡覺(jué)時(shí)間：11點(diǎn) 夸一夸： 反思：書(shū)法還是要每日練一練，找時(shí)間安排上。
9歲
2024-10-16
--讀了3次
兩個(gè)好朋友正常上課故事告訴我們了兩個(gè)好朋友總會(huì)有些矛盾相處不對(duì)的地方，但是并不是下面的日子都是這么難過(guò)，而是總會(huì)和好的。
14歲
2020-08-14
--讀了1次
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我愛(ài)閱讀叢書(shū)藍(lán)色系列：兩個(gè)好朋友的爭(zhēng)吵的書(shū)評(píng)(查看全部 1 條)

17歲
書(shū)評(píng)
我愛(ài)閱讀叢書(shū)藍(lán)色系列：兩個(gè)好朋友的爭(zhēng)吵
（法） 勒內(nèi)·艾斯庫(kù)迭 著；周?chē)?guó)強(qiáng) 譯 / 中國(guó)少年兒童出版社
普魯住在一輛藍(lán)色的房車(chē)?yán)?，安迪住在一個(gè)綠色的套房里。有一天他們看見(jiàn)一只母羊在一輛破舊的車(chē)?yán)?，他們不知道是給母羊造房車(chē)還是套房，不知不覺(jué)就爭(zhēng)吵了起來(lái)。他們是如何解決問(wèn)題的呢？我先不告訴你！等你要看的時(shí)候，你才能知道他們是怎樣解決問(wèn)題的！
閱讀頻次
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9歲
12歲
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11歲
2年前 標(biāo)記閑置
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