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蒙臺梭利早教系列

蒙臺梭利早教系列
出版時間:2015-02
頁數(shù):1476
字?jǐn)?shù):1500000
開本:16
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787568200196
343家庭擁有
5條書評筆記
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22個孩子，閱讀打卡75次
人均閱讀3.4次 , 最多11次
自主閱讀(57%) 泛讀(42%)
閱讀年齡分布
14歲以上
50.0%
2-3歲
20.8%
5-6歲
12.5%
4-5歲
8.3%
1歲以下
4.2%
男孩女孩閱讀比例
男孩 18%
女孩 82%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

★《蒙臺梭利早期教育法》 蒙臺梭利的第一本兒童教育專著 ★《童年的秘密》 揭開孩子成長的種種神奇和奧秘 ★《發(fā)現(xiàn)孩子》 尋找了解孩子和愛孩子的新方法 ★《有吸收力的心靈》 探尋孩子的內(nèi)在心智特點和發(fā)展力量 ★《蒙臺梭利兒童教育手冊》 父母、教師和教育家們的必備教育手冊

讀了“蒙臺梭利早教系列”的還在讀

所屬書單

閱讀筆記(查看全部 4 條)

發(fā)現(xiàn)孩子的第一章蒙臺梭利博士寫的是發(fā)現(xiàn)孩子們的無助 空白 被控制，斷言一個習(xí)慣于被奴役的孩子無法良好的適應(yīng)社會，這點我是贊同的
41歲
2024-09-04
--讀了12次
只在睡前看了幾行，是幾行，連一頁都不是?。?新生兒出生時的磨難與掙扎我們或許真的是忽略了。我不止一次的后悔過，孩子在最出生時我把他放到小床上，讓他寒冷而孤獨的度過每一個夜，白天也沒有更多的擁他入懷，亦或伴他咿咿呀呀。這就是最早的陪伴的缺失。 懂得孩子，陪伴孩子，首先該是尊重孩子，并非是讓孩子滿足我們的貪念，滿足我們的虛榮，讓孩子來帶給我們快樂。孩子需要的是成長，而非迎合大人。 尊重孩子，我們太欠缺！
2020-03-24
--讀了10次
遠(yuǎn)方讀書打卡D28時間:2019.02.06 書籍:《有吸收力的心靈》p232-結(jié)尾 感受:囫圇吞棗的讀完了。至此，一月份的讀書任務(wù)完成。開啟二月的閱讀。。
2019-02-07
--讀了1次
> 查看全部 4 條閱讀筆記

蒙臺梭利早教系列的書評(查看全部 1 條)

6歲
9歲
書評
蒙臺梭利早教系列
（意） 蒙臺梭利 著；愛立方 譯 / 北京理工大學(xué)出版社
早教領(lǐng)域蒙臺梭利的理念很火，但她的核心觀點是什么，那只有讀她的原著才能知道（吐槽下，翻譯真的很重要），5本大部頭斷斷續(xù)續(xù)終于讀完了。蒙氏教育的核心在家庭，不僅在于教育者對兒童天性和心理發(fā)育過程的覺察和理解，更在于對兒童的尊重和引導(dǎo)。培養(yǎng)一個自覺的孩子，喚醒孩子主導(dǎo)自己人生的內(nèi)在驅(qū)動力，而不是阻礙和壓制他內(nèi)在力量，這需要父母及教育者不斷反思，日常生活吃飯穿衣洗手處處體現(xiàn)著教育。孩子早期發(fā)育中，手的運動很重要，關(guān)乎人格的形成，智力的形成也是建立在感官觸覺之上。營造蒙氏的教育環(huán)境，...
閱讀頻次
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18個月
4歲
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4歲
6歲
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7歲
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7歲
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8歲
12歲
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