中華經(jīng)典誦讀: 聲律啟蒙

中華經(jīng)典誦讀: 聲律啟蒙
出版社:浙江古籍
出版時間:2013-12
頁數(shù):148
開本:24
類別:文學(xué),中國文化
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787807157946
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圖書介紹

聲律啟蒙,ISBN:9787807157946,作者:車萬育

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好久好久沒有再背了!之前背誦的,忘得差不多了! 早起、早餐前,放著凱叔的音頻,讓kid聽著,跟著讀。 效果不好!進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的速度太慢!學(xué)習(xí)效率不高!
14歲
2019-04-28
--讀了5次
親子閱讀~Day66 今天沒有英語親子啟蒙。上午十點早教課,依舊是百科閃卡,竹竿操,搭高高。竹竿操今天表現(xiàn)不錯,搭高高游戲中,還沒有搭高的意識。下午睡著三點,音頻聲律啟蒙磨耳朵。晚上奶奶去看演唱會,媽媽一個人帶洛洛,做飯,洗澡????。沒來得及聽神樹便睡著了。
8歲
--讀了17次
早上,萱萱自己找出《聲律啟蒙》開始讀,好像是老師說了些什么,所以一直被冷落的《聲律啟蒙》終于得見天日了。
14歲
--讀了1次
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中華經(jīng)典誦讀: 聲律啟蒙的書評(查看全部 10 條)

12歲
書評
中華經(jīng)典誦讀: 聲律啟蒙
(清) 車萬育 編 / 浙江古籍
“云對雨,雪對風(fēng),晚照對晴空。來鴻對去燕,宿鳥對鳴蟲?!蓖ㄆ褪沁@樣的對子,一個字,幾個字,或者一句話。因為孩子是左撇子,對語言、文字的運(yùn)用處理能力不如右利手。但是在空間感和圖像的能力方面卻又很大優(yōu)勢。所以我沒有讓他刻意的背誦,只是每天一小段一小段的讀給他聽,聽第一遍的時候我會邊念邊解釋,第二遍的時候我會放慢速度,讓他一邊聽一邊想象云,雨,下雪和刮風(fēng),還有睡著的小鳥、吱吱叫的小蟲子?,槵樕峡诘捻嵚珊现鵁o限孩子想象力,這就是我采取左撇子啟蒙國學(xué)的方式。
11歲
書評
中華經(jīng)典誦讀: 聲律啟蒙
(清) 車萬育 編 / 浙江古籍
找來找去,沒找到質(zhì)量過得去的本子。這本勝在干凈,沒什么多余的。網(wǎng)上的視頻畫風(fēng)不敢恭維,還有錯誤。真該自己動手
10歲
書評
中華經(jīng)典誦讀: 聲律啟蒙
(清) 車萬育 編 / 浙江古籍
非常有韻律,適合學(xué)齡前或初的寶寶,我自己給寶寶讀都覺得很大收獲。寶寶雖然不懂,但聽得也很起勁
9歲
書評
中華經(jīng)典誦讀: 聲律啟蒙
(清) 車萬育 編 / 浙江古籍
聽了一節(jié)凱叔聲律啟蒙就愛上了!剛開始娃不愛,堅持堅持漸漸也能聽幾個了!韻律感很強(qiáng)!
11歲
書評
中華經(jīng)典誦讀: 聲律啟蒙
(清) 車萬育 編 / 浙江古籍
每天三分鐘,國學(xué)童子功,本意是為了讓孩子認(rèn)字,結(jié)果字沒認(rèn)識,背得到順溜
7歲
14歲
書評
中華經(jīng)典誦讀: 聲律啟蒙
(清) 車萬育 編 / 浙江古籍
暑假讀了三章,開學(xué)又?jǐn)R下了,沒什么圖畫,但很干凈,適合親子。
9歲
書評
中華經(jīng)典誦讀: 聲律啟蒙
(清) 車萬育 編 / 浙江古籍
跟著兒子一起學(xué),朗朗上口,可惜我們小時候怎么不知道有這書。
17歲
書評
中華經(jīng)典誦讀: 聲律啟蒙
(清) 車萬育 編 / 浙江古籍
孩子很喜歡。親子共讀。和爸爸媽媽一起看也很好呢!
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