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培養(yǎng)高情商男孩

培養(yǎng)高情商男孩
出版社:中信出版社
出版時間:2019-09
頁數(shù):320
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787521704365
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精讀(35%) 自主閱讀(30%) 泛讀(25%)
閱讀年齡分布
14歲以上
57.1%
2-3歲
10.7%
3-4歲
7.1%
7-8歲
7.1%
8-9歲
7.1%
男孩女孩閱讀比例
男孩 32%
女孩 68%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

每一個有麻煩的男孩背后都有不同的故事，但每個故事背后卻有一個共同主題?如何看出男孩身上的警告信號？男孩們要為情感教育的缺失付出怎樣的代價？男孩需要如何教育才能成為心智與情感完整的人？?多動、暴力、憤怒、戀母，孤獨、抑郁、自殺、霸凌、酗酒，甚至犯罪?本書作者通過大量動人心弦的案例和深刻的心理分析，期盼能協(xié)助父母、老師以及其他所有關(guān)心男孩的人，穿透男孩行為表面，給予男孩更多的情感關(guān)懷和鼓勵，幫助男孩有機(jī)會發(fā)展出熱情、敏感和溫暖等特質(zhì)，成長為可以控制自我情緒、理解他人并能與他人和諧相處的高情商男孩。

所屬書單

閱讀筆記(查看全部 2 條)

看到最后，似乎說了很多男孩壓抑自身情感的事。感覺跟現(xiàn)在小朋友成長的情況不太相符。好像隔了很多年。 但再看看書名，確實也算貼題 對情緒的認(rèn)識和接納，確實整體環(huán)境上，女性會好很多。 多創(chuàng)造孩子與父親相處的時間，以身作則～ 最喜歡的，是里面關(guān)于“勇氣”的闡述。希望有個更勇敢的孩子～他現(xiàn)在還算勇敢～
3歲
2022-09-09
--讀了3次
第四章 男孩之間的殘酷文化 1.我選取“主宰”和“運(yùn)動”兩個關(guān)鍵詞。 我的感受是當(dāng)一切都由我做主時，我會為自己負(fù)責(zé)，因為所有的事都是我自己的事。這些可能跟我的成長經(jīng)歷有關(guān)，我爸是軍人，在我8歲時他才轉(zhuǎn)業(yè)回來，我媽的工作特別忙，在我上幼兒園的年齡她還去北京脫產(chǎn)上了兩年學(xué)。所以我小時候在外公外婆家度過，幼兒園是寄居在姨媽家全托上幼兒園（每周六晚接回姨媽家住，周一早去幼兒園）。很感謝我媽為我找的小學(xué)啟蒙老師特別有愛又嚴(yán)格，我很喜歡校園生活，也一直是學(xué)生干部。小學(xué)二年級時我入選校田徑隊，從此和長跑結(jié)緣，六年級開始離開父母住校業(yè)余體訓(xùn)，一直寄宿到學(xué)... (展開)
44歲
2020-01-05
--讀了10次
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閱讀頻次
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11歲
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