發(fā)布于 2020-07-18

和孩子一起成長

#培養(yǎng)孩子健康心理和健全人格更重要#

隊友一直比我能雞娃,總是覺得我們搞的心理學和家庭教育沒什么用。

但最近看了很多新聞,比如高考撕別人答題卡、幼師給孩子投毒、14歲女孩懷孕、孩子自殺,等等,以及自己身邊發(fā)生的一些事,他的態(tài)度開始轉變了。

今天早上他跟我說:“我覺得還是讓孩子有個健全的人格最重要,不管學習怎么樣,是不是學霸,考不考重點,這都不是最重要的,最重要就是人格健全?!?
天吶,他可是追求卓越的性格,是什么讓他發(fā)生了這么大的轉變不過我嘴上只是簡單說了聲“是啊”,心里默默想,你終于覺悟了PET父母效能訓練: 喚醒孩子的自律 培養(yǎng)高情商男孩 養(yǎng)育女孩(新版) 
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推薦閱讀

4歲
書評
PET父母效能訓練: 喚醒孩子的自律
(美)托馬斯·戈登 / 東方出版社
作為“P.E.T父母效能訓練”創(chuàng)始人托馬斯·戈登的重磅力作,這本書值得我們反復閱讀與實踐,乍看起來內容有些枯燥,實則句句良言。
讀完后,個人認為我們在對待孩子時,最起碼可以試著去積極傾聽,而不是自以為是。其次,遇到問題時,可以嘗試用書中的“六步法”去解決,告別武斷甚至暴力的方式。最后,我們可以用“我—信息”去表達當下的情況或感受,少用“你—信息”。
孩子其實比我們想象中更愛我們,所以我們最好也不斷地去學習如何共贏,這樣我們才能讓彼此都獲得愛與尊重。
7歲
10歲
想法
孩子輸不起?這本書帶給孩子正向的輸贏觀 孩子遇到挫折就就放棄,一輸就哭怎么辦?

推薦一本非常好的繪本《我想贏,也不怕輸》。

這本書講的是一個小女孩,總是想得第一名,并對自己信心滿滿。經過幾次失敗后,開始對自己失去信心,否定自己。當看見另一位在她心目中無所不能的女孩兒也輸了,但卻可以坦然面對時,小女孩又重拾了信心,并不再去計較是否是第一的結果。最終這個主人公小女孩不再在乎輸贏,而是享受自己喜歡做的事情,最終反而贏得了比賽!

這本繪本引導孩子們,在競爭當中,關注過程、努力嘗試、堅持不放棄的品質,比結果的“輸...
15歲
想法
記錄今天的幾件小事:第一,難得爸爸早上在家,我便竄登著一家人出去吃早飯。折騰來折騰去,飯還是我們娘倆吃的,倫家還是加班去了。想到《如何喚醒數學腦》里講的員工A和B選擇午餐的故事,一個是在預算內選擇,一個是到百貨公司的美食城碰運氣。結果就是A能夠滿足的享用午餐,而B沒有找到符合預算的東西。哈哈,我也沒邏輯了。第二,今天第一次跟兒子談到青春期,談到身體的變化,男生會有喉結,嗓音變粗,會有小胡子,女生會有例假,胸部變大,兒子有點點小害羞。我告訴他別害羞,正視這種變化,這種變化很正常...
13歲
想法
愉快的一天 疫情過后,這是第一次痛痛快快的出去玩了一下午。先是爬山,然后騎觀光車,江邊都是孩子們銀鈴般的笑聲!話說馬上要期末考試了,一點都看不出來啊,作業(yè)周五就基本做完了,家里做了一張試卷也是錯得一塌糊涂,這個學期不知道能交出一份怎樣的試卷呢?。。?!
8歲
11歲
想法
審美很在線啊 不需要,我巴不得有這樣利落個性的女兒呢,我女兒就喜歡粉色,什么都要粉色的,喜歡裙子,蕾絲花邊這些,我也沒覺得有什么不好的,孩子的喜好可能是一段一段的。
有些時候堅信自己的,不用管別人怎么說,理性看待,不用隨大流兒。審美方面可以向好的方向引導,喜好方面只要是健康的就好。都什么年代了,還有那么狹隘的思想。
#和孩子一起成長#
7歲
想法
2021.6.3
1.之前買的毛毛蟲配套資料終于排上用場了,希望這樣能增加娃的學習興趣,特別是認字母??…之前都不愿意學,有了這個卡片…一直點不?!?br/>2.買了一本書,發(fā)現好多單詞已經還給老師了…雖然質量一般,但是場景非常的全…
3.六一兒童節(jié)的禮物??相機,天天拍個不停,外婆都覺得她很煩…
9歲
12歲
想法
今天姐姐入隊儀式,媽媽有幸全程參與,記錄和見證她成長的重要時刻和人生新起點。媽媽今天表現得不夠好,不夠鎮(zhèn)定,但她依然給我滿滿的鼓勵??茨愎郧啥碌臉幼?,真為你感到驕傲。佩戴上鮮艷的紅領巾標志著你的成長。
7歲
10歲
想法
已經上了生活的賊船,何不干脆做一個快樂的海盜。 因為疫情耽誤了普通話測試的報考,最終導致這次趕不上秋季教師資格認定。只能等來年春季再認定了。這兩天一直悶悶不樂,找主客觀的原因,感覺很挫敗。
改革觸動了核心利益,內卷化開始,大家開始評副教授,寫書發(fā)論文...科研熱情和教學熱情空前高漲。
懊惱自己沒有做好資格認定前期準備工作,其實最壞的結果是什么,晚半年評定為講師而已,已經晚了同屆十年了,還在乎這半年嗎。五年內抓緊時間發(fā)論文教書,完全能追平。
做個快樂的強盜吧!
14歲
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【專注力游戲課程訓練陪伴】
堅持陪伴孩子成長打卡 Day122
親子Ip寫作陪伴營 Day4

課程?感統訓練+兒童情商
工作?

學生故事:【跑得快】

事件:在情商課堂當中要求孩子畫一個物品來介紹自己一個優(yōu)點。孩子在白板上面畫了一個像一角披薩的形狀東西,孩子表達說那是一個雪糕桶,是因為我們再進行上一節(jié)課程的時候,游戲當中老師表揚了孩子玩這個游戲,跑步跑得很快。老師覺得你比之前有進步了,并且對他豎起了大拇指。孩子就特別的開心。(因為...
13歲
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開心的一天 今天過得挺開心:上午參加了圖書館組織的公益活動,閱讀課—史官司馬遷?;顒诱埖睦蠋熯€是挺不錯的,和學生互動很好,娃還挺喜歡的。晚上去同學家吃飯,吃完去一個新開的水上樂園玩,玩得真是嗨啊……就是一米六的個子,現在還沒學會游泳,手上套個圈圈,有點不好意思啊……