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沒(méi)有圍墻的學(xué)校
作者:
戴安娜(Diana) 著
出版社:
江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社
出版時(shí)間:
2016-07
頁(yè)數(shù):
179
字?jǐn)?shù):
134000
開(kāi)本:
32
ISBN:
9787553765648
28
家庭擁有
2
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圖書(shū)介紹
本書(shū)是“美國(guó)教育微觀察”系列叢書(shū)之一。本書(shū)從美國(guó)大教育背景層面出發(fā),以家長(zhǎng)的視角,描述美國(guó)的教育環(huán)境,呈現(xiàn)了美國(guó)社會(huì)對(duì)孩子的尊重和保護(hù)意識(shí),說(shuō)明了在美國(guó),教育是全社會(huì)的事。內(nèi)容上主要描述了美國(guó)的社會(huì)教育和教育機(jī)制,用大量案例介紹了政府、企業(yè)、組織是如何對(duì)教育進(jìn)行支持的,體現(xiàn)了美國(guó)將孩子視為未來(lái)的社會(huì)公民,為他們的成長(zhǎng)和教育共同努力。
本書(shū)是“美國(guó)教育微觀察”系列叢書(shū)之一。本書(shū)從美國(guó)大教育背景層面出發(fā),以家長(zhǎng)的視角,描述美國(guó)的教育環(huán)境,呈現(xiàn)了美國(guó)社會(huì)對(duì)孩子的尊重和保護(hù)意識(shí),說(shuō)明了在美國(guó),教育是全社會(huì)的事。內(nèi)容上主要描述了美國(guó)的社會(huì)教育和教育機(jī)制,用大量案例介紹了政府、企業(yè)、組織是如何對(duì)教育進(jìn)行支持的,體現(xiàn)了美國(guó)將孩子視為未來(lái)的社會(huì)公民,為他們的成長(zhǎng)和教育共同努力。
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沒(méi)有圍墻的學(xué)校的書(shū)評(píng)
(查看全部 2 條)
莉?yàn)I的小本本
13歲
16歲
書(shū)評(píng)
沒(méi)有圍墻的學(xué)校
戴安娜(Diana) 著 / 江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社
記錄了作者孩子讀的兩所學(xué)校及教育觀察。一本書(shū)如果能有一個(gè)觸動(dòng)點(diǎn)引發(fā)你的思考和行動(dòng)就是成功的。這點(diǎn)來(lái)看我的確是有所收獲。
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評(píng)論
瑞雪丹陽(yáng)
15歲
書(shū)評(píng)
沒(méi)有圍墻的學(xué)校
戴安娜(Diana) 著 / 江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社
有些信息有點(diǎn)參考意義 了解美國(guó)的教育還不錯(cuò)。但是總得來(lái)說(shuō)一般般
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評(píng)論
這本書(shū)的其他版本
沒(méi)有圍墻的學(xué)校
10人有
首都師范大學(xué)出版社 / 2010-03
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xjdwcy
13歲
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tangtangtangtang
5歲
9歲
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菠蘿寶寶2014
5歲
10歲
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娜3386025463
16歲
6年前 放入書(shū)房
Vivianfan
11歲
6年前 放入書(shū)房
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6歲
10歲
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誰(shuí)在讀這本書(shū)
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