Christopher Columbus
出版社:Random House
出版時間:1991-08
頁數(shù):48
詞匯量:1035
開本:16
Lexile:560L
AR:2.7
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9780679803690
2191家庭擁有
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英文難度: 花生5,6級(自主閱讀)
1082個孩子,閱讀打卡1310
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自主閱讀(40%) 泛讀(31%) 親子閱讀(15%) 有聲書(88%) 電子書(11%)
閱讀年齡分布
7-8歲
23.2%
6-7歲
18.3%
8-9歲
16.5%
5-6歲
13.3%
9-10歲
10.7%
男孩女孩閱讀比例
男孩 49%
女孩 51%
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圖書介紹

Illus. in full color. Youngsters can celebrate the 500th anniversary of Columbus's fateful voyage with this dramatic, easy-to-read account of a pivotal moment in American history. "

讀了“Christopher Columbus”的還在讀

所屬書單

閱讀筆記(查看全部 5 條)

今天aircourse主題:the new continent S知道哥倫布日是10.12表示很驚喜
11歲
2019-01-02
--讀了3次
總算讀完了這本哥倫布,孩子對non-fiction的傳記不是很感興趣,好在哥倫布這篇有關(guān)于地理位置的內(nèi)容,拿著地球儀給他講歷史,好算是念完了,打算拿蘭登三級給他開始做精讀。
13歲
2018-11-07
--讀了6次
一起拿著地球儀 小悠讀了近一個小時 大愛。請媽媽打五顆星。說歷史故事太好聽了。 媽媽糾正她經(jīng)常忘了讀 s ed 的壞毛病。并且元音前the的發(fā)音。順便看地球儀找五大洲。并且強(qiáng)調(diào)了美洲對世界食物的貢獻(xiàn)。yoyo一直關(guān)心哥倫布有沒有找到金子。以及6個印第安人帶到歐洲的命運(yùn)。她也遺憾哥倫布不知道美洲不是他想要的遠(yuǎn)東。
15歲
--讀了1次
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Christopher Columbus的書評(查看全部 5 條)

15歲
書評
Christopher Columbus
Stephen Krensky (Author), Norman Green (Illustrator) / Random House
Christopher Columbus :D小姐朗讀蘭登3系列第29本書。這套中有關(guān)歷史的書真不少啊,不過也都是孩子們該具有的常識。讀完和D聊感覺難度如何?起初會有躲得感覺,看上去就比fiction故事書難(那么長的人名);讀起來還好,就算不認(rèn)識的字拼讀基本正確(哪怕不懂意思,只有幾個);分級書寫得適合孩子讀,就體現(xiàn)在新詞匯在下文一定會有所解說,幫助理解(有問題基本能從文中找答案);堅持讀,也就讀完了???♀?
10歲
書評
Christopher Columbus
Stephen Krensky (Author), Norman Green (Illustrator) / Random House
(2021-2-6)
這本書讀的頗費勁,因為孩子對內(nèi)容有著濃烈的好奇,難度便容易被忽略掉了。全文除一句稍長需要解釋,其它句式均比較簡單,應(yīng)該也是該書蘭斯指數(shù)和AR級別不高的原因。級別不高不代表對孩子來說不難,詞匯和固定短語搭配上咱家盡顯短板,讀完也就知道了個大概,能回答出主要相關(guān)問題,細(xì)扣細(xì)問一塌糊涂,莫不是又讀了個寂寞。

最近似乎能解釋為什么有不少孩子已經(jīng)在讀比較高級別的書了,仍然表現(xiàn)不佳的原因(語言能力沒有跟上認(rèn)知發(fā)展的速度)。如果說只是...
15歲
書評
Christopher Columbus
Stephen Krensky (Author), Norman Green (Illustrator) / Random House
Columbus is a great explorer,he is not afraid of get lost. He is the captain of the Santa Maria and the leader of voyage, he knows a lot about the sea
Christopher Columbus
Stephen Krensky (Author), Norman Green (Illustrator) / Random House
英文閱讀講到哥倫布 于是我發(fā)現(xiàn)提前買來的初中六冊歷史書派上了用場 之前一直考慮的是由于孩子對世界歷史的親近 我們從九年級的世界史出發(fā) 從外圍到內(nèi)部地逐漸往中國歷史走 今天我做了一個嘗試 讓孩子把九年級上冊有關(guān)哥倫布和七年級有關(guān)鄭和的內(nèi)容做了一個比異同 上網(wǎng)查了很多資料 效果還是不錯的 給我的教學(xué)啟發(fā)是教學(xué)順序可以是順序 倒序 或由內(nèi)而外 或由外而內(nèi) 或橫向或縱向 還可以是提取知識點 關(guān)鍵在家長提前掌握相關(guān)內(nèi)容 視孩子興趣隨意鋪開 最后協(xié)助孩子做系統(tǒng)的梳理
17歲
書評
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6歲
11歲
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9歲
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10歲
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11歲
13歲
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6歲
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7歲
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4個月前 標(biāo)記閑置