|
提到 《金星教育·(2015)小學(xué)基礎(chǔ)知識手冊:小學(xué)語文基礎(chǔ)知識手冊(第13次修訂)》 的分享
找原因，對癥下藥。
讀了很多課外書，是不是口水書，是不是全是小說，漫畫，科學(xué)類書籍。文學(xué)經(jīng)典孩子讀嗎？詩詞，古文，現(xiàn)代文的美文又誦讀了多少？
上課認(rèn)真聽講嗎？老師教的方法自己掌握多少？
薛金星有專門語文的小學(xué)，初中語文基礎(chǔ)知識手冊，可以買來看并學(xué)習(xí)。掌握好基礎(chǔ)知識。
閱讀理解有專項(xiàng)練習(xí)材料。
?金星教育·(2015)小學(xué)基礎(chǔ)知識手冊:小學(xué)語文… ?2016版初中語文基礎(chǔ)知識手冊 ?初中知識清單 語文 初中必備工具書 第6次修… 作文要多練，多收集素材，看幾本教寫作的書。
家有一年級妹妹……
學(xué)前稍微帶著學(xué)了點(diǎn)兒拼音，主要用的1上課本，然后再寫了點(diǎn)幼升小拼音練習(xí)冊。
上學(xué)后緊跟學(xué)校進(jìn)度，老師發(fā)了拼音紙讓朗讀。由于這學(xué)期較短，教學(xué)進(jìn)度很趕，再加上減負(fù)，練習(xí)很少，所以學(xué)個囫圇吞棗吧……
寒假沒有特別復(fù)習(xí)拼音，就是把家里沒寫完的1上練冊繼續(xù)寫著。
根據(jù)哥哥的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，老母親覺得沒有必要特意再繼續(xù)自個兒復(fù)習(xí)/加強(qiáng)拼音，???以一直往下朗讀語文課本，而每課/單元/冊的拼音重點(diǎn)，???以借由相對應(yīng)的練習(xí)冊鞏固。
每本語文課本的拼音重點(diǎn)，亦或是小學(xué)階段的拼音重點(diǎn)，可以瀏覽《教材全解》?小學(xué)教材全解 一年級語文下 人教版 2016春 ?金星教育·(2015)小學(xué)基礎(chǔ)知識手冊:小學(xué)語…
拼音畢竟是工具，孩子能借此讀準(zhǔn)音或是使用字典即可。咱們家長在意它或許是擔(dān)心孩子的校內(nèi)成績，所以，借由課本、練習(xí)冊和教材全解來解決課內(nèi)基礎(chǔ)，有的放矢。
說明問題就在這里
?周計劃: 小學(xué)語文基礎(chǔ)知識強(qiáng)化訓(xùn)練(一年級) 可以，專門搞語基方面的學(xué)習(xí)或練習(xí)
有一些相關(guān)的書籍可以作為學(xué)習(xí)的材料
比如薛金星的語文基礎(chǔ)知識手冊
或者68所的語文基礎(chǔ)知識的資料包
周計劃的語基，相關(guān)的練習(xí)冊也是可以作為輸出的練習(xí)用的，但是之前肯定要把輸入到位才能寫的出來練習(xí)題
還有孩子的語文閱讀方面可能不太夠，或者是閱讀之后孩子的吸收情況不太好
有些孩子是可以不看這些方面的書籍，通過大量閱讀就能吸收相關(guān)的知識，并且消化
但有的孩子是不行的，要單獨(dú)拉一下這方面
反正作為家長，就是要給孩子查漏補(bǔ)缺的，每個孩子都不一樣，遇到的問題也不一樣，發(fā)現(xiàn)問題咱解決問題就是?金星教育·(2015)小學(xué)基礎(chǔ)知識手冊:小學(xué)語文… ?2021新版小學(xué)語文資料包全國通用版人教版小…
|
作者:薛金星 編
出版社:北京教育出版社
出版時間:2015-03
頁數(shù):302
字?jǐn)?shù):490000
開本:16
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787552254945
|
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
