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一畝寶盒第2級
系列
出版社:
少年兒童出版社
出版時間:
2019-11
ISBN:
9787558906763
1141
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9
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該系列包含圖書
(共 20 冊)
937
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13025
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人均閱讀13.9次
, 最多412次
親子閱讀(42%)
泛讀(24%)
自主閱讀(23%)
電子書(76%)
有聲書(23%)
閱讀年齡分布
4-5歲
27.1%
5-6歲
25.9%
3-4歲
20.0%
6-7歲
12.3%
2-3歲
9.9%
男孩女孩閱讀比例
男孩 55%
女孩 45%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
圖書介紹
《一畝寶盒》由一畝童書館原創(chuàng)的《一畝中文分級閱讀叢書》,以及配套開發(fā)的 “一畝閱讀”私教App,加上為家庭提供的閱讀管理與激勵工具包共同組成,幫助孩子從零基礎(chǔ)識字輕松過渡到自主閱讀,搭建獨具特色的通識知識體系。在全球中文教育領(lǐng)域,是一套具有獨創(chuàng)性的中文自主閱讀輕教育產(chǎn)品,開啟了中文分級閱讀教育的新篇章。
《一畝寶盒》超出了一般意義上童書的概念,配套叢書的“私教App”解決了家長困擾的“教學(xué)環(huán)節(jié)”,孩子在“一畝閱讀”App上,通過聽、學(xué)、讀,完成每本分級讀物對應(yīng)的學(xué)習(xí),從而達到可以自主閱讀這本書的目的?!兑划€寶盒》有針對性地解決了4-8歲兒童在識字及自主閱讀能力培養(yǎng)過程中的諸多問題,適合有以下需求的家庭學(xué)習(xí):
· 一直堅持親子閱讀,但孩子遲遲不能自主閱讀。
· 幼小銜接階段,希望孩子快速提升識字量。
· 孩子識字量已經(jīng)不少,但依然不愛看書。
· 雙母語、國際學(xué)校以及海外華人家庭,渴望中文閱讀的解決方案。
· 希望孩子更多了解漢字起源及造字法,愛上中文,而不是死記硬背。
· 希望孩子習(xí)得閱讀策略,從淺閱讀到深閱讀。
* 科學(xué)的分級體系
針對4-8歲的兒童,《一畝中文分級閱讀叢書》設(shè)計了三個階段,共12卷,240本,主題覆蓋個體發(fā)展、自然科學(xué)、社會科學(xué)、中國傳統(tǒng)文化、文學(xué)藝術(shù)五大學(xué)科領(lǐng)域,幫助孩子成長為擁有健全知識架構(gòu)的未來社會創(chuàng)新人才。
閱讀啟蒙階段:積累1200+基本漢字,初步建立閱讀興趣、自信和習(xí)慣。
閱讀提升...
《一畝寶盒》由一畝童書館原創(chuàng)的《一畝中文分級閱讀叢書》,以及配套開發(fā)的 “一畝閱讀”私教App,加上為家庭提供的閱讀管理與激勵工具包共同組成,幫助孩子從零基礎(chǔ)識字輕松過渡到自主閱讀,搭建獨具特色的通識知識體系。在全球中文教育領(lǐng)域,是一套具有獨創(chuàng)性的中文自主閱讀輕教育產(chǎn)品,開啟了中文分級閱讀教育的新篇章。
《一畝寶盒》超出了一般意義上童書的概念,配套叢書的“私教App”解決了家長困擾的“教學(xué)環(huán)節(jié)”,孩子在“一畝閱讀”App上,通過聽、學(xué)、讀,完成每本分級讀物對應(yīng)的學(xué)習(xí),從而達到可以自主閱讀這本書的目的?!兑划€寶盒》有針對性地解決了4-8歲兒童在識字及自主閱讀能力培養(yǎng)過程中的諸多問題,適合有以下需求的家庭學(xué)習(xí):
· 一直堅持親子閱讀,但孩子遲遲不能自主閱讀。
· 幼小銜接階段,希望孩子快速提升識字量。
· 孩子識字量已經(jīng)不少,但依然不愛看書。
· 雙母語、國際學(xué)校以及海外華人家庭,渴望中文閱讀的解決方案。
· 希望孩子更多了解漢字起源及造字法,愛上中文,而不是死記硬背。
· 希望孩子習(xí)得閱讀策略,從淺閱讀到深閱讀。
* 科學(xué)的分級體系
針對4-8歲的兒童,《一畝中文分級閱讀叢書》設(shè)計了三個階段,共12卷,240本,主題覆蓋個體發(fā)展、自然科學(xué)、社會科學(xué)、中國傳統(tǒng)文化、文學(xué)藝術(shù)五大學(xué)科領(lǐng)域,幫助孩子成長為擁有健全知識架構(gòu)的未來社會創(chuàng)新人才。
閱讀啟蒙階段:積累1200+基本漢字,初步建立閱讀興趣、自信和習(xí)慣。
閱讀提升階段:學(xué)習(xí)長句的閱讀技巧,廣泛涉獵主題,練習(xí)從語境中獲取信息,同時學(xué)習(xí)額外的1000個漢字。
閱讀進階階段:訓(xùn)練孩子從圖畫書閱讀到純文本章節(jié)書閱讀,全面提升閱讀能力及素養(yǎng),識字量積累達到3000字級水平。
* 《一畝寶盒》的“一讀多得”
——識字 ·閱讀·通識·文化·審美·終身學(xué)習(xí)
3000個以上漢字知識——說文解字,愛上中文造字之美,建立民族文化認同。
從識字開始就獨立閱讀——科學(xué)分級,降低門檻,提升閱讀自信,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
240個通識知識主題——貼近兒童生活,在閱讀中收獲多元新知,成為通識全人。
高質(zhì)量讀物浸潤——體裁廣泛,插圖藝術(shù)風(fēng)格多元,從小提高審美素養(yǎng)和閱讀品味。
解放家長,省心省力的App在線課程——兒童個性化自主學(xué)習(xí),家長輕松管理。
繪本朗讀作品展示——記錄稚嫩童音,保存孩子珍貴閱讀成長史。
完整的中文分級閱讀解決方案——培養(yǎng)孩子自主閱讀,開啟終身學(xué)習(xí)之路。
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)
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一畝寶盒第二級
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大語文
未讀
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(查看全部 6 條)
給??講到??講大話時,她不理解啥事講大話,我告訴她講大話就把假的說成真的,就是說大話。??似懂非懂的看著我,我說就是吹牛,??馬上回答我:就是吹牛逼哈。給我一愣一愣的
給??講到??講大話時,她不理解啥事講大話,我告訴她講大話就把假的說成真的,就是說大話。??似懂非懂的看著我,我說就是吹牛,??馬上回答我:就是吹牛逼哈。給我一愣一愣的
cys7268905356
4歲
2025-01-21
五一節(jié)假日去了昆山小眾地計家墩湊熱鬧,一大片麥田,自由的讓我娃奔跑玩耍!沒想到人也依然很多!由于昨天忍不舒服,今天一點零食都沒給吃也沒吃到心心念念的冰淇淋,但小家伙真的很有自控力,即使看到所有人在吃冰淇淋自己也忍住了沒有吃!
五一節(jié)假日去了昆山小眾地計家墩湊熱鬧,一大片麥田,自由的讓我娃奔跑玩耍!沒想到人也依然很多!由于昨天忍不舒服,今天一點零食都沒給吃也沒吃到心心念念的冰淇淋,但小家伙真的很有自控力,即使看到所有人在吃冰淇淋自己也忍住了沒有吃!
愛旅行的_小惡魔
5歲
2023-04-30
--讀了4次
四月12.13 1?英語:牛津自拼3及練習(xí)冊 斑馬4第一周及練習(xí)冊 斑馬2第六周繪本3本及練習(xí)冊 2?思維:四五快算6 斑馬思維3第27周 德國練習(xí)紙 3?閱讀:一畝寶盒2級 斑馬3第22周 四五快讀故事集一篇 4?音樂:斑馬35周 媽媽:日航重生
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可可西里01732348
8歲
2022-12-13
--讀了2次
>
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一畝寶盒第2級的書評
(查看全部 3 條)
Runner-小愛
11歲
書評
一畝寶盒第2級
少年兒童出版社
不錯的一套書,理念有點像英文分級閱讀,第一級很簡單,適合讓孩子獨立閱讀,最喜歡的是有很多個體認同、社會規(guī)則等non-fiction的內(nèi)容。因為有App,娃兒也蠻喜歡的。
1
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評論
哎呦媽呀
8歲
書評
一畝寶盒第2級
少年兒童出版社
很不錯的一套中文分級閱讀產(chǎn)品。繪本內(nèi)容設(shè)計的很好,既不乏趣味性又能配合App解決識字問題,插畫也很漂亮,一直學(xué)下去,以后不用擔(dān)心幼升小識字閱讀了
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評論
諾寶和依寶
8歲
11歲
書評
一畝寶盒第2級
少年兒童出版社
很好,適合認字
贊
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學(xué)前中文啟蒙,光識字夠嗎?
贊16 · 收藏131 · 評論10
帶孩子識字,只用一套識字書夠嗎,還是幾套一起用?
贊3 · 收藏5 · 評論3
誰家擁有這本書
(來自小花生App)
愛米ami
4歲
9小時前 放入書房
Cathy1901755407
5歲
11小時前 放入書房
希然 Xiran
6歲
11小時前 放入書房
happy99ln
6歲
11歲
19小時前 放入書房
YiCo音子
4歲
1天前 放入書房
元寶醬
5歲
2天前 放入書房
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Candy23
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Juliesuper512
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