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我來(lái)保護(hù)你:大恐龍來(lái)了·被拐賣后如何自救

作者: 朱惠芳著 ; 阿咚繪

出版社:江西高校出版社

出版時(shí)間:2014-12

頁(yè)數(shù):36

開(kāi)本:12

類別:動(dòng)物，科普百科，繪本

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787549329427

569家庭擁有

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332個(gè)孩子，閱讀打卡525次

人均閱讀1.5次 , 最多22次

親子閱讀(44%) 泛讀(27%) 自主閱讀(15%) 電子書(58%) 有聲書(41%)

閱讀年齡分布

4-5歲

29.0%

3-4歲

23.5%

2-3歲

14.5%

5-6歲

14.2%

6-7歲

9.5%

男孩女孩閱讀比例

男孩 52%

女孩 48%

數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《我來(lái)保護(hù)你》是一套“兒童安全成長(zhǎng)”繪本，針對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中容易遭遇的各種安全問(wèn)題向孩子和家長(zhǎng)灌輸自我保護(hù)的意識(shí)。本套書分為7大主題：處理拐賣、處理性暴力、交通安全、安全玩耍、處理突發(fā)事故、家中安全和外出安全。共10冊(cè)。聘請(qǐng)研究“兒童防侵害”的權(quán)威專家提供科學(xué)理論支撐，國(guó)內(nèi)知名文學(xué)兒童作家執(zhí)筆，為孩子們的成長(zhǎng)呈現(xiàn)一套“安全成長(zhǎng)寶典”。整套書能有效培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)以及訓(xùn)練孩子自我保護(hù)的技能，對(duì)家長(zhǎng)也有著深刻的啟發(fā)意義，這讓我們深刻懂得教育是感染、熏陶和分享，而不是灌輸。安全教育通過(guò)有趣的故事再輔以游戲作為載體，并以繪本的形式展現(xiàn)，這和過(guò)去傳統(tǒng)的填鴨式教育有著本質(zhì)的區(qū)別。
1. 三只小熊去郊游（不跟陌生人走）
2大恐龍來(lái)了（拐賣自救）
3.煩惱的小花鹿（預(yù)防性暴力）
4.不是每個(gè)抱抱都美好（遭遇性暴力怎么辦）
5.大嗓門河馬（玩耍安全）
6.地震的秘密（地震了怎么辦）
7. 超級(jí)兔保姆（外出安全）
8.歡迎來(lái)到百鳥(niǎo)國(guó)（交通安全）
9.救火機(jī)器人（失火了怎么辦）
10.一起去探險(xiǎn)（家中安全）