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班長(zhǎng)下臺(tái)
作者:
桂文亞 著
出版社:
中國(guó)少年兒童出版社
出版時(shí)間:
2009-08
頁(yè)數(shù):
274
字?jǐn)?shù):
184000
開本:
32
類別:
文學(xué)
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787535347558
93
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42.9%
10-11歲
33.3%
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6-7歲
4.8%
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4.8%
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男孩 47%
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圖書介紹
讀桂文亞的作品,人們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)耐人尋味的現(xiàn)象。即,她的不少作品乍一看似乎并不“兒童”,但細(xì)加審視方又覺得頗為“兒童”。桂文亞作品的敘述視角并非固定不變,她常常根據(jù)作品的實(shí)際需要來(lái)決定自己所采用的視角。比如《班長(zhǎng)下臺(tái)》一書中的一些作品就成功地采用了兒童視角。采用兒童視角是桂文亞作品的一種把握方式。但總的說(shuō),桂文亞作品所采用的成人視角要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于她作品所采用的兒童視角。桂文亞也不回避將某些成人眼中的東西引入她所設(shè)定的讀者——少年的閱讀視野。但桂文亞的作品偏偏又避免了兒童文學(xué)創(chuàng)作中常見的成人化傾向的毛病。
讀桂文亞的作品,人們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)耐人尋味的現(xiàn)象。即,她的不少作品乍一看似乎并不“兒童”,但細(xì)加審視方又覺得頗為“兒童”。桂文亞作品的敘述視角并非固定不變,她常常根據(jù)作品的實(shí)際需要來(lái)決定自己所采用的視角。比如《班長(zhǎng)下臺(tái)》一書中的一些作品就成功地采用了兒童視角。采用兒童視角是桂文亞作品的一種把握方式。但總的說(shuō),桂文亞作品所采用的成人視角要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于她作品所采用的兒童視角。桂文亞也不回避將某些成人眼中的東西引入她所設(shè)定的讀者——少年的閱讀視野。但桂文亞的作品偏偏又避免了兒童文學(xué)創(chuàng)作中常見的成人化傾向的毛病。
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[20200114-0118] 這本書主要敘述了作者的少年生活,趣味性強(qiáng)。譬如有一次作者玩“閉著眼睛走路”這個(gè)游戲,結(jié)果走著走著跌進(jìn)了秧田里,木屐陷進(jìn)去了,最終造成被農(nóng)民詢問的尷尬場(chǎng)景。還有,作者正低頭尋找糖果紙,結(jié)果一次撞到大樹上,一次被數(shù)學(xué)老師嚇了一大跳等都趣味十足。
[20200114-0118] 這本書主要敘述了作者的少年生活,趣味性強(qiáng)。譬如有一次作者玩“閉著眼睛走路”這個(gè)游戲,結(jié)果走著走著跌進(jìn)了秧田里,木屐陷進(jìn)去了,最終造成被農(nóng)民詢問的尷尬場(chǎng)景。還有,作者正低頭尋找糖果紙,結(jié)果一次撞到大樹上,一次被數(shù)學(xué)老師嚇了一大跳等都趣味十足。
伊蕾蕾
15歲
2020-01-18
--讀了1次
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sunny_huang
16歲
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