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數(shù)學(xué)幫幫忙: 保持距離 距離
作者:
(美) 蓋爾·赫爾曼 著
;
(美) 杰瑞·史麥斯 繪
;
范曉星 譯
出版社:
新蕾出版社
出版時(shí)間:
2016-09
頁數(shù):
46
字?jǐn)?shù):
2000
開本:
16
類別:
科普百科,科普繪本,數(shù)理化
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787530764503
2275
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泛讀(28%)
親子閱讀(23%)
有聲書(60%)
電子書(40%)
閱讀年齡分布
7-8歲
28.1%
6-7歲
23.3%
5-6歲
17.2%
8-9歲
13.0%
4-5歲
9.5%
男孩女孩閱讀比例
男孩 44%
女孩 56%
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圖書介紹
珍妮因?yàn)樾陆瞪男∶妹蒙?,不得不和妹妹露西合住一個(gè)房間。但是,露西總是把房間弄得亂七八糟,還經(jīng)常像跟屁蟲一樣跟著珍妮,忍無可忍的珍妮為了要和露西保持距離,提出要搬到其他房間、鄰居家、另外的小鎮(zhèn)、別的國家,甚至是月球上。但每次露西都能想出借口,讓珍妮難以成行。姐妹倆的爭吵引來了媽媽,面對(duì)媽媽的詢問,兩人慢慢冷靜下來,意識(shí)到姐妹間情誼的可貴,再也不“保持距離”,而是幸福地粘在一起。
珍妮因?yàn)樾陆瞪男∶妹蒙?,不得不和妹妹露西合住一個(gè)房間。但是,露西總是把房間弄得亂七八糟,還經(jīng)常像跟屁蟲一樣跟著珍妮,忍無可忍的珍妮為了要和露西保持距離,提出要搬到其他房間、鄰居家、另外的小鎮(zhèn)、別的國家,甚至是月球上。但每次露西都能想出借口,讓珍妮難以成行。姐妹倆的爭吵引來了媽媽,面對(duì)媽媽的詢問,兩人慢慢冷靜下來,意識(shí)到姐妹間情誼的可貴,再也不“保持距離”,而是幸福地粘在一起。
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爸爸給念了一本數(shù)學(xué)幫幫忙。臨睡前我倆合念了獨(dú)角鯨的一個(gè)故事,他念前半部分,我念后半部分。主要是他念的太慢,等他念完太影響睡覺了。不過目前看,有拼音的書他是能念了,雖然有的還拼的不熟練。
爸爸給念了一本數(shù)學(xué)幫幫忙。臨睡前我倆合念了獨(dú)角鯨的一個(gè)故事,他念前半部分,我念后半部分。主要是他念的太慢,等他念完太影響睡覺了。不過目前看,有拼音的書他是能念了,雖然有的還拼的不熟練。
春草年年綠
12歲
2019-12-06
--讀了2次
珍妮和露西住在同一個(gè)房間,露西總是搗亂,讓珍妮對(duì)她的行為忍無可忍,想和她保持距離,隨著故事的發(fā)展,珍妮想去的地方距離越來越遠(yuǎn)??墒牵詈蠼忝脗z化解了矛盾,有趣的故事加入距離的概念,數(shù)字和單位,適合剛剛接觸數(shù)學(xué)概念的孩子。
珍妮和露西住在同一個(gè)房間,露西總是搗亂,讓珍妮對(duì)她的行為忍無可忍,想和她保持距離,隨著故事的發(fā)展,珍妮想去的地方距離越來越遠(yuǎn)??墒?,最后姐妹倆化解了矛盾,有趣的故事加入距離的概念,數(shù)字和單位,適合剛剛接觸數(shù)學(xué)概念的孩子。
yingying802
10歲
2019-10-27
--讀了3次
數(shù)學(xué)幫幫忙: 保持距離 距離的書評(píng)
(查看全部 1 條)
Doris1005
15歲
書評(píng)
數(shù)學(xué)幫幫忙: 保持距離 距離
(美) 蓋爾·赫爾曼 著;(美) 杰瑞·史麥斯 繪;范曉星 譯 / 新蕾出版社
這是一本關(guān)于“距離”的故事書,是發(fā)生在多子女家庭中最尋常的事:每個(gè)人都渴望足夠的空間,甚至?xí)幊常f狠話,但我們永遠(yuǎn)都不愿意分開。
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曉英8237401236
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