百花思維訓(xùn)練365天: 基礎(chǔ)篇 4

百花思維訓(xùn)練365天: 基礎(chǔ)篇 4
出版時(shí)間:2008-12
頁(yè)數(shù):57
開(kāi)本:16
類別:科普百科,數(shù)理化
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787507214475
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圖書(shū)介紹

《思維訓(xùn)練365天(4-6)(套裝全3冊(cè))》內(nèi)容簡(jiǎn)介:本叢書(shū)共計(jì)12冊(cè),分為4套,每套3冊(cè)。按出版時(shí)間和學(xué)習(xí)順序,分為入門篇01~03冊(cè)、基礎(chǔ)篇04~06冊(cè)、提高篇07~09、完結(jié)篇10~12冊(cè)。全套共計(jì)12冊(cè),每月學(xué)習(xí)1冊(cè):一天10分鐘,一年學(xué)完。這樣既不增加負(fù)擔(dān),更為重要的是希望能籍此養(yǎng)成兒童“定時(shí)定量”學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每?jī)?cè)書(shū)都分為6大部分:自然測(cè)量、空間認(rèn)識(shí)、數(shù)學(xué)邏輯、圖形、語(yǔ)言邏輯、其他(推理、記憶、常識(shí)等),按照從易到難的順序構(gòu)成。無(wú)論何時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí),建議都從第一冊(cè)開(kāi)始,循序漸進(jìn)。我們教學(xué)的最大特色是“實(shí)物教學(xué)體驗(yàn)教學(xué)”,每節(jié)課皆是遵照兒童邏輯思維形成的規(guī)律,按“實(shí)物教具操作→圖片卡片學(xué)習(xí)(形象思維)→紙上練習(xí)(文字符號(hào),抽象思維)”的流程設(shè)計(jì)。我們并不倡導(dǎo)一上來(lái)就做紙上練習(xí)的做法,但限于書(shū)籍的形式,希望家長(zhǎng)在指導(dǎo)時(shí),不要過(guò)于關(guān)注孩子會(huì)不會(huì)做題,當(dāng)孩子不明白時(shí),可先把紙上題放一邊,先讓孩子玩玩類似實(shí)物再做。
家長(zhǎng)在指導(dǎo)時(shí),有任何問(wèn)題,可登錄百花學(xué)習(xí)塾網(wǎng)站www.dandgedu.com,進(jìn)行咨詢。

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基礎(chǔ)4 9頁(yè) 數(shù)字的多少 悠仔懶得數(shù) 積木的數(shù)量如果是單個(gè)的計(jì)算 悠仔就不數(shù)看不見(jiàn)的那幾塊 如果題目問(wèn)兩個(gè)積木塊如何變化 他還做的挺快的
9歲
2020-08-04
--讀了3次

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11歲
書(shū)評(píng)
百花思維訓(xùn)練365天: 基礎(chǔ)篇 4
百花學(xué)習(xí)塾 編 / 中國(guó)福利會(huì)出版社
趁著放假一口氣做到了第四本,今天卡在了左右這個(gè)問(wèn)題上!
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