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藝術(shù)原來可以這樣看
作者:
(法) 弗朗索瓦·芭布-高爾 著
;
丁小會(huì)
;
彭祿嫻 譯
出版社:
中信出版社
出版時(shí)間:
2015-08
頁數(shù):
198
字?jǐn)?shù):
99000
開本:
24
類別:
美術(shù),藝術(shù),人文社科
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787508651590
98
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7-8歲
27.3%
9-10歲
18.2%
1-2歲
9.1%
3-4歲
9.1%
5-6歲
9.1%
男孩女孩閱讀比例
男孩 54%
女孩 46%
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圖書介紹
當(dāng)你期待孩子對(duì)如波提切利、維米爾、德加、夏加爾和波拉克的作品有興趣,并能有一些初步的個(gè)人感受,但苦于不知如何引導(dǎo)孩子看藝術(shù)。本書告訴你如何激發(fā)孩子對(duì)藝術(shù)的興趣?帶孩子成功參觀的秘訣是什么?每個(gè)年齡階段對(duì)藝術(shù)的關(guān)注點(diǎn)有什么不同?
本書顛覆藝術(shù)史的傳統(tǒng)寫法,與藝術(shù)品相關(guān)的時(shí)代、背景、主題、創(chuàng)作者等理論知識(shí)都被置之一旁,走進(jìn)藝術(shù)的起點(diǎn)就是作品!弗朗索瓦芭布-高爾長期研究孩子欣賞藝術(shù)的特點(diǎn),匯集了世界最知名的30幅經(jīng)典藝術(shù)作品,完全以孩子的視角、孩子的問題、孩子的語言對(duì)經(jīng)典藝術(shù)發(fā)問,是第一本真正寫給孩子看的藝術(shù)書!
本書第一部分是5~7歲、8~10歲、11~13歲三個(gè)年齡階段的孩子對(duì)藝術(shù)品理解的不同特點(diǎn);第二部分是寫給家長、教育者的藝術(shù)基本常識(shí);第三部分是名作賞析,針對(duì)三個(gè)年齡階段的孩子設(shè)置了不同程度的問答,很容易就找到適合不同年齡孩子的解答。
當(dāng)你期待孩子對(duì)如波提切利、維米爾、德加、夏加爾和波拉克的作品有興趣,并能有一些初步的個(gè)人感受,但苦于不知如何引導(dǎo)孩子看藝術(shù)。本書告訴你如何激發(fā)孩子對(duì)藝術(shù)的興趣?帶孩子成功參觀的秘訣是什么?每個(gè)年齡階段對(duì)藝術(shù)的關(guān)注點(diǎn)有什么不同?
本書顛覆藝術(shù)史的傳統(tǒng)寫法,與藝術(shù)品相關(guān)的時(shí)代、背景、主題、創(chuàng)作者等理論知識(shí)都被置之一旁,走進(jìn)藝術(shù)的起點(diǎn)就是作品!弗朗索瓦芭布-高爾長期研究孩子欣賞藝術(shù)的特點(diǎn),匯集了世界最知名的30幅經(jīng)典藝術(shù)作品,完全以孩子的視角、孩子的問題、孩子的語言對(duì)經(jīng)典藝術(shù)發(fā)問,是第一本真正寫給孩子看的藝術(shù)書!
本書第一部分是5~7歲、8~10歲、11~13歲三個(gè)年齡階段的孩子對(duì)藝術(shù)品理解的不同特點(diǎn);第二部分是寫給家長、教育者的藝術(shù)基本常識(shí);第三部分是名作賞析,針對(duì)三個(gè)年齡階段的孩子設(shè)置了不同程度的問答,很容易就找到適合不同年齡孩子的解答。
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藝術(shù)原來可以這樣看的書評(píng)
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DONG136
書評(píng)
藝術(shù)原來可以這樣看
(法) 弗朗索瓦·芭布-高爾 著;丁小會(huì),彭祿嫻 譯 / 中信出版社
開場白就說出了孩子的心聲,“這些東西得知道”、“來這個(gè)城市不能不去這家博物館啊”、“這多有趣啊”等嘮叨有可能會(huì)把參觀搞砸。一邊讀姑娘一邊說“這就是你??!”如此賣力的幫孩子說話,她也很買賬。
一幅畫所羅列的問題,分年齡段以孩子的口氣提問,每個(gè)年齡段有對(duì)應(yīng)的有趣問題。真像皇帝的新裝,大人們不太敢說的問題借由小孩子之口說出,再看回答仿佛恍然大悟般!
一套六冊,買來送給同學(xué)的生日禮物,被她左右權(quán)衡,依依不舍的拿出來兩本!太摳了!
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5
林家二妞
11歲
15歲
書評(píng)
藝術(shù)原來可以這樣看
(法) 弗朗索瓦·芭布-高爾 著;丁小會(huì),彭祿嫻 譯 / 中信出版社
媽媽看的藝術(shù)啟蒙書。很多名畫的介紹與分析,大開眼界。
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146人有 · 7人讀過
中信出版社 / 2012-08
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