爺爺變成了幽靈
出版時間:2018-03
頁數(shù):36
開本:16開
類別:繪本
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787556071883
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閱讀年齡分布
4-5歲
24.0%
5-6歲
22.8%
6-7歲
16.6%
3-4歲
14.4%
7-8歲
9.6%
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圖書介紹
有一個小男孩名叫艾斯本。 艾斯本特別喜歡的人就是爺爺霍爾格了。 可是,他再也沒有爺爺了。 爺爺死了,他突然倒在了大街了,因為心臟病的發(fā)作。 艾斯本傷心極了,趴在桌上,哭個不停。 那天晚上,媽媽坐在艾斯本的床頭,輕聲說:“爺爺去天堂了?!?“天堂?”艾斯本努力想著天堂的樣子。 “是的,爺爺變成了天使?!?“天使?”可是,艾斯本怎么也想象不出爺爺變成天使的樣子。 爺爺長著一對翅膀嗎?爺爺穿著白色的長袍嗎? 爺爺舍不得離開心愛的小艾斯本,他沒有變成天使,沒有變成泥土,他突然出現(xiàn)在艾斯本的房間,坐在他的衣柜上。艾斯本不想讓爺爺一直這樣到處游蕩、嘆氣。書上說,人如果在世上還有事情沒有完成,就會變成幽靈。艾斯本想爺爺可能是忘記了什么,于是奧幫爺爺找,一面找,爺爺一面回憶起他的一生……
有一個小男孩名叫艾斯本。 艾斯本特別喜歡的人就是爺爺霍爾格了。 可是,他再也沒有爺爺了。 爺爺死了,他突然倒在了大街了,因為心臟病的發(fā)作。 艾斯本傷心極了,趴在桌上,哭個不停。 那天晚上,媽媽坐在艾斯本的床頭,輕聲說:“爺爺去天堂了。” “天堂?”艾斯本努力想著天堂的樣子。 “是的,爺爺變成了天使?!?“天使?”可是,艾斯本怎么也想象不出爺爺變成天使的樣子。 爺爺長著一對翅膀嗎?爺爺穿著白色的長袍嗎? 爺爺舍不得離開心愛的小艾斯本,他沒有變成天使,沒有變成泥土,他突然出現(xiàn)在艾斯本的房間,坐在他的衣柜上。艾斯本不想讓爺爺一直這樣到處游蕩、嘆氣。書上說,人如果在世上還有事情沒有完成,就會變成幽靈。艾斯本想爺爺可能是忘記了什么,于是奧幫爺爺找,一面找,爺爺一面回憶起他的一生……
讀了“爺爺變成了幽靈”的還在讀
所屬書單
原文:爺爺死了。他突然倒在了大街上,因為心臟病發(fā)作。 這是我們第一次共讀,讀到這里,我結(jié)合整本書的內(nèi)容啟發(fā)端端思考,爺爺突然疾病去世了,那他肯定沒有和他親人說上一句話就走了。端端立即說,那他肯定沒有跟他的親人說我愛你。我說,是呢,你很棒。不知道為何端端一下就想到了這個情感的點上來了。(端端每天都要對我說很多遍我愛你)他想到的已經(jīng)有些接近故事最主要的那部分情節(jié)內(nèi)容了。
讀完小艾斯本和爺爺一起回憶他們在一起的回憶后,爺爺說“我想起來了,我想起來忘記什么事了”爺爺說著,不再笑了,我問端端爺爺究竟忘記什么事了呢,端端說他忘記跟小艾斯本說拜拜、...
原文:爺爺死了。他突然倒在了大街上,因為心臟病發(fā)作。 這是我們第一次共讀,讀到這里,我結(jié)合整本書的內(nèi)容啟發(fā)端端思考,爺爺突然疾病去世了,那他肯定沒有和他親人說上一句話就走了。端端立即說,那他肯定沒有跟他的親人說我愛你。我說,是呢,你很棒。不知道為何端端一下就想到了這個情感的點上來了。(端端每天都要對我說很多遍我愛你)他想到的已經(jīng)有些接近故事最主要的那部分情節(jié)內(nèi)容了。
讀完小艾斯本和爺爺一起回憶他們在一起的回憶后,爺爺說“我想起來了,我想起來忘記什么事了”爺爺說著,不再笑了,我問端端爺爺究竟忘記什么事了呢,端端說他忘記跟小艾斯本說拜拜、再見了。這一回答讓我既感動又驚喜,不得不說端端對作品的理解領(lǐng)悟能力真的很棒。
我說,這下爺爺記起了在世時忘記的事情,他可以不用做幽靈了。端端說,為什么?我希望他一直是幽靈,這樣他就可以來找艾斯本了。
(展開)
4歲
2025-08-07
--讀了1次
我看了非常多的繪本,這本繪本非常非常的特別,也是唯一一本讓我哭到泣不成聲的繪本,這是是一本非常經(jīng)典的生命教育主題繪本,生命教育是一個非常大的命題,包含了生老病死,這本書講的就是關(guān)于死亡這件事,可能會有家長比較忌諱和自己的寶寶談論死亡的話題,也不知該從何談起,那這樣的一本繪本就非常適合和孩子一起共讀。
我看了非常多的繪本,這本繪本非常非常的特別,也是唯一一本讓我哭到泣不成聲的繪本,這是是一本非常經(jīng)典的生命教育主題繪本,生命教育是一個非常大的命題,包含了生老病死,這本書講的就是關(guān)于死亡這件事,可能會有家長比較忌諱和自己的寶寶談論死亡的話題,也不知該從何談起,那這樣的一本繪本就非常適合和孩子一起共讀。
4歲
2023-03-22
--讀了3次
[月亮] | 親子共讀Day 336
《爺爺變成了幽靈》
這本書是在學習的時候老師提到過得一本書,關(guān)于生命的溫暖繪本。今天小朋友在書架上只挑了這一本書。婆婆看到媽媽買回來這本書的時候,還覺得是不是太小了這個故事會不會不適合小朋友太傷感了,婆婆給小朋友讀第一遍的時候淚流滿面,被繪本觸動了。
今天是第二次聽這個故事,媽媽用半個小時講這個繪本。小朋友準確的說出了繪本的名字,并且對繪本封面也有自己的觀察,說封面是一個黑色的框,她不喜歡。在講得過程中小朋友指著有翅膀白色的“天使”,媽媽說是天使,小朋友說這是“爺爺”。也會問“爺爺在哪里?他的爺爺去哪里了?這里...
[月亮] | 親子共讀Day 336
《爺爺變成了幽靈》
這本書是在學習的時候老師提到過得一本書,關(guān)于生命的溫暖繪本。今天小朋友在書架上只挑了這一本書。婆婆看到媽媽買回來這本書的時候,還覺得是不是太小了這個故事會不會不適合小朋友太傷感了,婆婆給小朋友讀第一遍的時候淚流滿面,被繪本觸動了。
今天是第二次聽這個故事,媽媽用半個小時講這個繪本。小朋友準確的說出了繪本的名字,并且對繪本封面也有自己的觀察,說封面是一個黑色的框,她不喜歡。在講得過程中小朋友指著有翅膀白色的“天使”,媽媽說是天使,小朋友說這是“爺爺”。也會問“爺爺在哪里?他的爺爺去哪里了?這里怎么沒有”,最后和“爺爺”道別的場景,小朋友也會好奇他要去哪里。
最近小朋友會問媽媽一些關(guān)于生命的問題,比如說小區(qū)對面公園里的花(牡丹花)為什么沒有了。
?? 媽媽為什么沒有小花了
?? 花期過了
?? 為什么花期過了,沒有小花了
?? 它凋零了變成泥土了
?? 什么凋零了
?? 它的花期很短,明年的時候就會再開放?;罢蹠r直須折,莫待無花空折枝。
?? 在哪里,我怎么看不見
……
孩子對于“生與死”的理解是一個循序漸進的過程,關(guān)于生命,就好比小朋友說的“小花”,“落葉歸根,化作泥土,即為新生”。
親人離世會讓人感到悲傷難過,可是死亡究無法避免。我們需要用平常心去面對它。
這本繪本以溫暖感人的方式教會孩子如何平靜面對。
(展開)
5歲
2022-05-27
--讀了2次
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