頭腦開發(fā)叢書:智慧訓練貼紙手冊(3歲)
出版時間:2016-06
頁數(shù):16
字數(shù):10000
開本:32
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787534045936
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閱讀年齡分布
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2-3歲
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4-5歲
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1-2歲
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5-6歲
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圖書介紹
1.3歲是開發(fā)幼兒辨別能力、推理能力及思考能力的重要時期。這個時期是幼兒開始學會與朋友一起玩耍，通過競猜、拼圖、游戲等開發(fā)思考能力（比如哪里不同或相同、會做什么、會變成什么等等）的時期。在這個時期，培養(yǎng)孩子對語言、數(shù)字、生活習慣及自然環(huán)境的正確認識非常重要。2.通過拼圖類練習，刺激幼兒對學習知識的好奇心。通過按照指令粘貼生物、食物、汽車等各種物體的貼紙，促進孩子怎么做、做什么等的思考能力以及物體區(qū)分能力的發(fā)展。3.貼紙可重復使用，外出攜帶也極為方便。本書附贈的貼紙均為粘貼后可撕揭的弱黏性貼紙，可重復使用。本書所用紙張厚實牢固，即便多次撕揭貼紙也不易破損。另外本書大小適宜，方便放入背包外出攜帶。4.設置“鼓勵獎”，激發(fā)孩子的興趣與好奇心。請將封底頁上的申請卡收齊后寄回給本社。我們將贈送“鼓勵獎”獎狀和紀念品作為給孩子的獎勵。具體申請辦法請參閱本書封三。
1.3歲是開發(fā)幼兒辨別能力、推理能力及思考能力的重要時期。這個時期是幼兒開始學會與朋友一起玩耍，通過競猜、拼圖、游戲等開發(fā)思考能力（比如哪里不同或相同、會做什么、會變成什么等等）的時期。在這個時期，培養(yǎng)孩子對語言、數(shù)字、生活習慣及自然環(huán)境的正確認識非常重要。2.通過拼圖類練習，刺激幼兒對學習知識的好奇心。通過按照指令粘貼生物、食物、汽車等各種物體的貼紙，促進孩子怎么做、做什么等的思考能力以及物體區(qū)分能力的發(fā)展。3.貼紙可重復使用，外出攜帶也極為方便。本書附贈的貼紙均為粘貼后可撕揭的弱黏性貼紙，可重復使用。本書所用紙張厚實牢固，即便多次撕揭貼紙也不易破損。另外本書大小適宜，方便放入背包外出攜帶。4.設置“鼓勵獎”，激發(fā)孩子的興趣與好奇心。請將封底頁上的申請卡收齊后寄回給本社。我們將贈送“鼓勵獎”獎狀和紀念品作為給孩子的獎勵。具體申請辦法請參閱本書封三。
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