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《我準(zhǔn)備好上幼兒園了: 你好, 幼兒園 [1-4歲]》 筆記
馬上又要進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)生活了，于是又把這本書(shū)翻出來(lái)看了第二遍感覺(jué)和最開(kāi)始的緊張和恐懼不一樣了，第二遍看的時(shí)候還可以說(shuō)自己的幼兒園布局是什么什么樣的和這個(gè)幼兒園圖案圖片中的幼兒園有不一樣的布局其次還會(huì)說(shuō)我就知道門(mén)后面肯定站著，爸爸媽媽會(huì)來(lái)接我的，一點(diǎn)都不緊張，果然是要中班的小朋友了
?識(shí)字→左、右，已成功解鎖大、小、上、下【奶奶說(shuō)今天在外面看到小，指著“小”和奶奶說(shuō)他認(rèn)識(shí)這個(gè)字是小】
?斑馬思維→認(rèn)數(shù)字1～5
?拼圖→一回來(lái)就分享戰(zhàn)績(jī)，說(shuō)媽媽我給你拼了一個(gè)羊??
?收拾玩具（獨(dú)立完成的很好，分類、整齊擺放到盒子。所以孩子真是吸收性心智，一直帶著這么做的，潛移默化就已經(jīng)學(xué)會(huì)了模式）
?看書(shū)【會(huì)有自己的意識(shí)，老師問(wèn)最喜歡什么動(dòng)物，跳脫書(shū)上的回答，喜歡老虎??】
?身體部分英語(yǔ)輸入，英語(yǔ)情景繪本看成了故事書(shū)，【娃版圖3解析→這個(gè)小朋友的牙齒掉掉了，他一直吃糖所以掉了，是右圖的阿姨送他的糖，送他的時(shí)候還說(shuō)祝你生日快樂(lè)??。好的?...
(展開(kāi))
最近突然不愛(ài)看書(shū)了，每天晚上親子閱讀剛念完一本立馬說(shuō)：不聽(tīng)媽媽念～
我好傷心呀，是因?yàn)樽罱?jīng)常吼罵他所以不喜歡我了嗎??
打卡第3天：半年前就開(kāi)始給檬灌輸要上幼兒園的概念，剛開(kāi)始每每提及，檬就要哭的樣子，以為上幼兒園就要跟爸爸媽媽分離了，怎么給她解釋都沒(méi)用…為了消除檬對(duì)幼兒園的抵觸，媽媽從圖書(shū)館給她借來(lái)了這本書(shū)，想讓她增加對(duì)幼兒園的認(rèn)識(shí)。之前看過(guò)幾次，純是對(duì)翻翻書(shū)的好奇，今天再講，媽媽意外的發(fā)現(xiàn)，她竟然對(duì)書(shū)中好多細(xì)節(jié)都能清晰的描述出來(lái)，許是私下自己翻看了好多次。希望她真正入園時(shí)不會(huì)哭哭啼啼吧，哈哈
這幾天自己拿這本書(shū)讓我陪她讀，會(huì)說(shuō)小朋友要上幼兒園，一起吃飯，玩玩具，畫(huà)畫(huà)，媽媽會(huì)來(lái)接你。雖然說(shuō)到上學(xué)還是有點(diǎn)抗拒的??
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作者:北京小紅花圖書(shū)工作室 著
出版社:中信出版集團(tuán)
出版時(shí)間:2018-09
開(kāi)本:20
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787508691428
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