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ZDZX
2015
發(fā)布于 2019-02-16 
我感覺(jué)孩子越小，制定的計(jì)劃越不容易執(zhí)行。一方面原因是孩子，一方面原因是大人。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，兩三歲孩子年齡小，耐心和專注力以及定力都不夠，每件事事的執(zhí)行，都需要大人引導(dǎo)和幫忙，因此，執(zhí)行效率會(huì)有折扣。

而對(duì)于大人，正是因?yàn)楹⒆有?，不僅要圍繞著孩子非閱讀之外的事情轉(zhuǎn)，還要處理家庭工作事務(wù)。

對(duì)低幼童，我感覺(jué)要求不能太高，盡量以孩子的興趣為核心，多觀察孩子，適時(shí)引導(dǎo)即可。
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11歲
想法
我覺(jué)得世界上最難的事情就是堅(jiān)持，如果每個(gè)人都能做到堅(jiān)持的話，那人與人之間的差別可能就會(huì)不像現(xiàn)在這么大了！

怎么樣才能做到堅(jiān)持呢？作為一個(gè)懶癌癥患者，我覺(jué)得最好的堅(jiān)持方式就是讓你覺(jué)得舒服的方式，如果說(shuō)這個(gè)計(jì)劃制定出來(lái)以后，你自己都覺(jué)得很難以去完成，那么這一定不是一個(gè)好的計(jì)劃。（執(zhí)行力超強(qiáng)的人除外，我想樓主會(huì)問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題，本身就說(shuō)明了不是一個(gè)特別有執(zhí)行力的人）

怎么樣才叫讓人舒服的方式呢？比如說(shuō)在這里說(shuō)的是英語(yǔ)啟蒙的問(wèn)題！

英語(yǔ)啟蒙大概分為這樣幾個(gè)方面。第1個(gè)是聽力的音頻輸...
7歲
11歲
想法
這個(gè)得考驗(yàn)媽媽了

初期，先引發(fā)興趣，量小一點(diǎn)，等娃興趣上來(lái)了后，逐步恢復(fù)一個(gè)合理的量，量得在媽媽和孩子共同能承受的范圍內(nèi)，量得有持續(xù)性。

其次，等孩子階段性完成小目標(biāo)的時(shí)候，可以慶祝一下，買點(diǎn)孩子喜歡的，吃的或者用的，正面強(qiáng)化孩子的努力。

再次，媽媽放下焦慮，每天執(zhí)行計(jì)劃，相信時(shí)間的力量
9歲
想法
英語(yǔ)啟蒙就是三個(gè)點(diǎn)：興趣，堅(jiān)持，重復(fù)。

關(guān)于用什么資源（兒歌、繪本等等），前面已經(jīng)有很多花友說(shuō)過(guò)了，這里我想說(shuō)兩個(gè)好工具；

一個(gè)是app，memory helper，利用艾賓浩斯遺忘曲線強(qiáng)化記憶，只需要每天輸入一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，就會(huì)在需要復(fù)習(xí)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)冒出來(lái)提示你重復(fù)，溫故而知新，達(dá)到強(qiáng)化記憶效果的目的；這樣比三天打魚兩天曬網(wǎng)，面對(duì)一堆書不知道如何下手要好很多~這個(gè)內(nèi)容可以是書、可以是兒歌，可以是動(dòng)畫片隨便自定義，到時(shí)候復(fù)習(xí)就可以的~具體內(nèi)容詳見我的這篇日志~

再推薦一個(gè)是...
17歲
想法
我家娃那么小的時(shí)候，壓根就沒(méi)有英語(yǔ)啟蒙呢，哎，可惜了，要是有二寶我一定早早的啟蒙哈哈。

針對(duì)問(wèn)題中提到的，“每天都是各種事情忘了給他放兒歌或者動(dòng)畫”，可見關(guān)鍵是執(zhí)行的問(wèn)題，我說(shuō)一下自己的建議： 1、懸掛學(xué)習(xí)圖片。在家里醒目的地方，尤其是娃活動(dòng)比較多的地方，掛上色彩鮮艷，圖像逼真的英語(yǔ)學(xué)習(xí)圖片，不但是給小朋友營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，每次走過(guò)、坐下或做其它事情都容易看到，以后想忘了學(xué)習(xí)英語(yǔ)都難呢！

2、貼提醒標(biāo)志。在播放動(dòng)畫的電視或電腦上貼一個(gè)醒目、可愛的或者貼上娃喜歡的提醒標(biāo)志...
13歲
想法
雞娃計(jì)劃這件事吧，首先得了解自己和自己的娃，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的一個(gè)把握，所謂知己知彼嘛！

有了一個(gè)評(píng)估之后，再根據(jù)自己的目標(biāo)，來(lái)制定計(jì)劃。具體計(jì)劃是怎樣的，1000個(gè)人就會(huì)有1000種計(jì)劃，還真不好說(shuō)。

就說(shuō)說(shuō)我們家自己去的例子吧。

我家普娃普媽，媽媽要上班，不能所有時(shí)間奉獻(xiàn)給娃。娃是個(gè)普通孩子，智利一般、內(nèi)驅(qū)力也沒(méi)見到多少?，F(xiàn)在小學(xué)一年級(jí)，還比較幼稚，喜歡各種玩玩玩。

我的目標(biāo)也很簡(jiǎn)單，走的體制內(nèi)公立學(xué)校路線，重點(diǎn)是英語(yǔ)，同時(shí)保持中文的閱讀和課內(nèi)數(shù)學(xué)。因?yàn)槌弥鴷r(shí)間還算...
7歲
想法
推薦一個(gè)app給你吧––滴答清單，挺好用的，可以列每天的待辦清單，可以分輕重緩急，可以設(shè)置時(shí)間、鬧鐘、重復(fù)時(shí)間，可以在手機(jī)桌面放置小窗口，一目了然，做完一樣劃掉一樣，每天需要做的不怕忘了。還有個(gè)錘子日歷，也很好用。這兩個(gè)都可以云備份，換手機(jī)一鍵導(dǎo)入，很方便。這種軟件用著很容易養(yǎng)成習(xí)慣的。
15歲
想法
關(guān)于制定計(jì)劃堅(jiān)持一件事，這主要是考家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)認(rèn)為這件事的重要性是幾顆星?的，一旦家長(zhǎng)認(rèn)為重要了，就會(huì)堅(jiān)持原則;若家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)度不夠，自然會(huì)放水。

咋辦？

1.交錢，讓別人監(jiān)督你，督促你，一旦養(yǎng)成習(xí)慣就好了

2.自己覺(jué)醒，開始自覺(jué)
12歲
想法
兩歲寶貝開始英語(yǔ)啟蒙可以從日常生活入手，見到的水果、玩具、顏色、交通工具等家長(zhǎng)都告訴孩子英文說(shuō)法，在生活中應(yīng)用英文單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最有效的方法。

制定計(jì)劃，可以列個(gè)表格貼在家里經(jīng)?？吹降奈恢?，可以以周為單位，每天列幾個(gè)項(xiàng)目比如:聽英文歌、讀英文故事書、教寶貝一句英文、玩英文單詞的小游戲……然后完成一項(xiàng)就讓寶寶在相應(yīng)格子里貼個(gè)小粘貼，或打鉤?，這樣每天可以提醒自己和寶貝要完成計(jì)劃。每周堅(jiān)持下來(lái)看看有多少個(gè)小粘貼，可以獎(jiǎng)勵(lì)寶貝出去玩。這樣也能調(diào)動(dòng)小寶貝學(xué)習(xí)的積極性，讓孩子提醒家長(zhǎng)...
8歲
8歲
想法
習(xí)慣成自然，那怎么養(yǎng)成習(xí)慣呢，關(guān)鍵要看執(zhí)行力。家長(zhǎng)堅(jiān)持按照計(jì)劃走下來(lái)了，孩子也不容易討價(jià)還價(jià)，越小的孩子反而越容易按計(jì)劃走。

說(shuō)說(shuō)我的例子，我家1歲4個(gè)月開始啟蒙，一歲半時(shí)我完全按照啟蒙計(jì)劃執(zhí)行，從每天3-5本中文，5本左右的英文，到現(xiàn)在的5-7本中文，10-15本英文。頭一兩個(gè)月效果不好，孩子聽一會(huì)兒就跑了，我的做法是叫回來(lái)過(guò)我跟著去，必須講完。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就不再跑了，隨著認(rèn)知能力的提高，越來(lái)越喜歡聽故事，能聽一小時(shí)左右。而我因?yàn)楹ε麻L(zhǎng)時(shí)間看書對(duì)眼睛不好，準(zhǔn)備按照番茄工...
9歲
12歲
想法
我感覺(jué)制定計(jì)劃的時(shí)候叫上孩子一起制定，實(shí)施的時(shí)候會(huì)比較好實(shí)施，孩子的抵觸情緒會(huì)比較小。比如有一段時(shí)間我買了兒童成長(zhǎng)自律表回來(lái)，和孩子一起做計(jì)劃：早上自己起床穿衣服、遵守交通規(guī)則、晚飯后戶外活動(dòng)一小時(shí)、一小時(shí)英語(yǔ)、半小時(shí)繪本閱讀、吃飯30分鐘等，孩子參與了，每天都很積極
ZDZX
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2015
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