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389973
2010
發(fā)布于 2019-09-30 
這些個案例都是條件不同的個人，根本不能比，比是不科學的

除非條件差不多，資質，經濟條件，你再說一直玩和一直上培訓班的孩子表現，最后有什么不同。

我家兩個小朋友，可以算同等條件下，但性別不同，也會有影響。

我家上的課外班都不多，就拿中國老母親雞孩子這個來說說事。

老大從三歲到小學畢業(yè)（幼兒園+小學）算一直一直玩，媽媽沒有親自下手雞。小朋友基礎一般，學習習慣，學習方法都不太好，但對學習還算是有興趣，到初中的時候，還主動要求去報課外班。可惜基礎打得不好，抵消了積極性帶來的正面效果。

老二的時候，媽媽吸取教訓了，大概5歲左右開始自雞，家內作業(yè)比較多，結果是：小朋友特別喜歡媽媽出門不在家！時間越長越好！對學習興趣不高。

你說，這個平衡要怎樣找？
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玩和學不對立吧？一直玩兒的孩子也不都是傻玩兒，上培訓班的孩子也不見得就真學進去。玩兒和培訓班其實也不沖突，毋須對立，看了一些花友的回答，感覺也都說得很通透了。不想贅言。

不過，想想小時候的自己，再看看現在的娃，還真是勾起一波回憶殺。不妨說說自己的體會和感悟。可能歪樓，不必糾結。

我小時候沒上過培訓班，因為沒有。閑暇課余，就剩下玩兒了。讀書是玩兒，跟同學打口袋是玩兒，上房揭瓦都是玩兒。那時候大家都一樣，考大學不是唯一出路，有同學初高中就去讀職高和技校，可能是因為不是學習的料...
8歲
想法
我覺得題目太空洞了！

不同的社會環(huán)境，不同的家庭條件，不同資質的娃，玩還是上補習班，結果都是不一樣的！我在某山疙瘩里純玩著長大，家里算是整個村子里最重視教育的了，后來家庭環(huán)境得到改善，搬到縣城，再到現在來看同齡人的現狀，家庭條件好的，后來也沒遭遇什么不幸的，讀不讀書，現狀都挺好的！例如有個同學，家里做生意的，挺有錢的，成績一直倒數，是靠花錢讀的書，小時候學了跳舞和鋼琴吧，學的怎么沒見識過，現在在給小孩子們做鋼琴老師，再加上家里的生意還有房租收入，現在決定算是高收入人群了！家...
15歲
想法
一直在玩的孩子和不停上培訓班的孩子以后會有什么不同？

?現在還真沒有一直傻玩的家庭了，都是有目的的玩的家庭。

比如我身邊，一直再玩的孩子A, 每周三次游泳長訓，參加校級棒球俱樂部，橄欖球??訓練

超級重視體育。

按時完成校內學業(yè)，成績也不錯，沒有上主科補習班，只是每天讀書……到了二年級出國移民了。

所以說，人家家長早就規(guī)劃好孩子的軌跡，不希望因為數理化而放棄運動，覺得小時候多運動，大一點理解力夠了，本體覺醒了再發(fā)功。

?同學B, 暫時沒有出國打算，也沒有外面上各種...
16歲
想法
我小時候花錢上了奧數班，當然先要考進才能花錢。五年級時又報了老師推薦的輔導老師學數學（這個其實沒什么用），后來靠著奧數拉分進了市重點。然后，就沒付錢上過課外班。學校出錢讓上的班去過，要自己付學費的，因為經濟原因，我都默默的不參加了。然而高考沒考好，只上了個一本線的211。也許初中后有上其他培訓班能好一點點，比如說學個新概念讓英語再高個10分什么的。

要說玩，小學到初中，足球籃球排球羽毛球乒乓球都接觸過，放學不是玩就是看電視，現在卻是個不愛運動的死宅????平時娛樂活動也很少...
16歲
想法
問

花友們也可以從自身經歷說說看，你小時候上的培訓班多嗎？這對你后來的發(fā)展有什么影響呢？
?
答

小時候上過小提琴。簡直是煎熬。曲子難，經常被老師說。無成就感。后來小學的時候，為了抵制練琴，就把所有時間用來學習。我媽看沒時間練琴。就停了。

副產品是：因為所有時間用來學習。所以，學習很好。

另外，現在喜歡聽古典音樂。唱歌音準好。
9歲
想法
謝邀。

看了文中作者的概論，他家孩子雖然沒有上額外的長期培訓班 ，但他家并非一直一直在玩，而且并非是瞎玩，感覺他家孩子就是一直處于玩中學，學中玩的良性循環(huán)發(fā)展。

所以，文中作者的觀點有失偏頗，而且一直玩和一直上培訓班并不對立，也不沖突啊。

反而玩和上培訓班可以兼有。

當然 ，知乎高贊回答的爸爸，也是很具有代表性，有錢任性，誰不想多報幾個班呢。

如果是一只瞎玩，亂玩，無人引導教誨，那這種孩子肯定比不過長期上培訓班的孩子。

但是，這個長期培訓班也要參考是什么樣的，藝術...
11歲
想法
我想作者的意思其實是散養(yǎng)的娃更好吧。看他各種歐洲帶娃玩，各種買樂高，沒錢才怪呢。

不過要說回來，我個人是認同散養(yǎng)更好??我平時休息會帶娃去公園逛逛，看看花草蟲，找鳥巢，找蛇莓，孩子興致很高。也會帶她去自然博物館、兒童樂園。平時在家她會玩自己的，過家家做手工，我在家就陪她看看繪本故事，聽聽英語，睡前聽音頻故事。興趣班就報了圍棋和英語，等再過一兩年音樂或者美術，隨她報一樣吧。

興趣班不是不認同報，不停上興趣班就大有問題了。孩子自己思考的時間呢，做夢的時間呢，這么小實在不適合把...
15歲
想法
一直在玩的孩子和不停上培訓班的孩子以后會有什么不同？

鬼知道！

我小時候的年代沒有補習班，工廠大院有個學小提琴的，壓根沒人管她，同伴和家長也不會去討論要不要也上一個。

后來上學才發(fā)現，除了有總考滿分的牲口外，還有那么幾個會才藝的，很令人羨慕了。

現在自己娃娃也是學東學西，不指望成人才，只望別像我一樣看著別人滿心羨慕。
11歲
想法
曾經有個超級牛娃媽，跟我說孩子都在玩！一個培訓班都沒有上過_(:з」∠)_(當時我覺得，哇，那跟我家一樣哈～可她娃咋這么厲害呢……)

然而實際情況是，人家的都在玩是在數理化是在超前是在數獨是在刷題…孩子很開心就算玩…

一個培訓班都沒有上過，是因為人家自己就是培訓老師，孩子直接請私教并不是班(??? )另外什么琴棋書畫呀那種不算培訓班，叫興趣培養(yǎng)，所以不算報班……

于是乎……這種題(つд?)你真的說不清楚(o′ω`o)玩分高低端，培訓班也分上中下……ヾ(′A｀)ノ?

用...
前幾天看到這個笑話了，說一直玩的孩子和上不同培訓班的孩子有什么不同？有一個回答又搞笑又扎心

答：一直上培訓班的孩子將來生活會很輕松，因為他們爸爸都很有錢。哈哈哈哈哈哈還是挺有道理的

現在很多培訓班也不枯燥，娃也很愿意去呢，在那還有小朋友玩，在家也不讓看電視
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