superissy
2018 2015
發(fā)布于 2021-03-29
我觀察了我們?nèi)豪飳殞毜膯⒚赡挲g,6個(gè)月到6歲的都有,我覺(jué)得從寶寶開(kāi)始樂(lè)于識(shí)物起就可以雙語(yǔ)閱讀了。

如果時(shí)光可以倒退,我最希望兩姐妹10個(gè)月左右引入英語(yǔ)原版繪本共讀。這是我加入【Gaga雙語(yǔ)啟蒙】寶藏群后的心得。

我家的情況是,妹妹2.5歲、姐姐5歲開(kāi)始跟著Gaga群?jiǎn)⒚傻?,因?yàn)檎J(rèn)知水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)言水平,起步有些困難。剛起步,我沒(méi)有用牛津樹(shù),實(shí)踐了幾本覺(jué)得自己不會(huì)用,用不好。

后來(lái)根據(jù)Gaga老師(小花生號(hào):Gaga雙語(yǔ)啟蒙)的PDCA英語(yǔ)啟蒙復(fù)盤(pán)講座思路實(shí)踐,分析了自己和寶寶的情況和目標(biāo),覺(jué)得我家比較適合從兒歌、普通分級(jí)(RAZ、海尼曼)、朗朗上口的低幼雜志和繪本開(kāi)始,現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)開(kāi)了個(gè)好頭-???(?????) 第一個(gè)目標(biāo)達(dá)成——培養(yǎng)寶寶的閱讀習(xí)慣和對(duì)英語(yǔ)的興趣。

我的啟蒙心得:找到科學(xué)的方法、優(yōu)質(zhì)的資源很重要,但更重要的是要找到一群同頻的人,育兒育己,享受養(yǎng)育的樂(lè)趣。

我家妹妹最喜歡躲貓貓,兒歌、動(dòng)畫(huà)搭配上閱讀(下面這些書(shū)),閱讀體驗(yàn)非常好!

如果真的決定進(jìn)行英語(yǔ)繪本閱讀,我想最好的建議應(yīng)該是現(xiàn)在就開(kāi)始實(shí)踐,比如每天上小花生看看,做做閱讀記錄,每天去啟蒙群冒個(gè)泡,分享自己的看法或?qū)嵺`心得或疑惑(比如選什么書(shū),父母工作很忙怎么進(jìn)行親子共讀……)哈哈哈哈……一點(diǎn)兒個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)看法,不知有沒(méi)有什么用……

Heinemann Gk-39: Hiding

Where Are Maisy's Friends?: A Maisy Lift-the-Flap Book

Where Is Maisy?: A Maisy Lift-the-Flap Book

Heinemann Gk-71: Looking for Orson

Heinemann Gk-76: The Game

Finding Jessie
提到的圖書(shū)
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7歲
書(shū)評(píng)
Heinemann Gk-53: Hiding
Heinemann / Heinemann
海尼曼這本hiding,娃實(shí)在太喜歡了,總會(huì)從書(shū)架上消失,然后神秘出現(xiàn)在沙發(fā)上,桌子上,床上等地,肯定是娃翻看了隨手亂放。書(shū)里的那只貓puff丑萌丑萌的,那個(gè)closet的畫(huà)面不太合適,我偷偷改成door,方便娃來(lái)理解
9歲
14歲
書(shū)評(píng)
Heinemann Gk-53: Hiding
Heinemann / Heinemann
記錄海尼曼GK陪伴的整個(gè)暑假
原本是跟著好朋友一起按照每天一本的進(jìn)度,后來(lái)發(fā)現(xiàn),Level A的部分很多單詞和句型都是學(xué)過(guò)的,偶爾冒出幾個(gè)新單詞,但是一天一本的進(jìn)度,新的單詞也沒(méi)有完全被消化。
于是調(diào)整了進(jìn)度,每天3-5本,會(huì)讀的,能讀通順的讀一遍就過(guò),增加一本新的進(jìn)來(lái);不會(huì)的讀,讀不通順,單詞不熟悉的,第2天第3天繼續(xù),直到會(huì)讀,能讀通順,單詞熟悉為止。這樣遇到簡(jiǎn)單繪本的一天能過(guò)兩三本,遇到難的,單詞不熟悉的繪本,一本也有可能要讀好多天,甚至有一本需要讀10天的都有。
這個(gè)...
2 1 1
10歲
想法
我家也是剛啟蒙最先看的是BIGMUZZY 買(mǎi)的書(shū)我然后看這個(gè)動(dòng)畫(huà),特別搞笑,后邊又看了海底小縱隊(duì),個(gè)人覺(jué)得語(yǔ)速特別快,根據(jù)娃興趣來(lái)。還看了迪士尼最近比較感興趣的特別簡(jiǎn)單個(gè)人覺(jué)得最適合啟蒙,也特別搞笑。

Oxford Reading Tree 1-32:Making Faces Oxford Reading Tree 1-2: Getting Up Oxford Reading Tree 1-5: The Lost Teddy Oxford Reading Tre...
9歲
12歲
想法
建議開(kāi)一個(gè)Rick Riordan 和 Wings of Fire 的閱讀挑戰(zhàn),這兩個(gè)系列的書(shū)太好看了,學(xué)校里的小男孩幾乎人手一套 。我家大兒子今年上半年幾乎都在看 Wings of Fire的系列, 5月份入坑Percy Jackson 后一發(fā)不可收拾,每天幾乎6點(diǎn)半起床讀 Rick Riordan 的書(shū),Rick Riordan 的每一本書(shū)目前起碼讀過(guò)了3遍??。
清晰的繪本思路,是縮短娃閱讀時(shí)間的重點(diǎn)
??你沒(méi)看錯(cuò),我說(shuō)的是縮短。書(shū)并不是讀的越多越好,如果不能帶來(lái)實(shí)際效果,“口水書(shū)”太多只會(huì)浪費(fèi)孩子的時(shí)間,而且會(huì)增加孩子近視的可能。

剛做媽媽的時(shí)候總是擔(dān)心自己的文化底蘊(yùn)不夠而影響孩子,所以四處搜羅看了超級(jí)多的育兒博主關(guān)于繪本推薦。實(shí)話(huà)說(shuō),很多被媽媽們推崇但實(shí)際上自己觀看后覺(jué)得挺失望的,很多繪本內(nèi)容都是相似的除了浪費(fèi)時(shí)間外,更多的是心疼錢(qián),是的。心!疼!錢(qián)!
如果你是土豪請(qǐng)忽略我的文章,我相信大部分的媽媽雖然不至于在溫飽...
10歲
想法
一、幾歲適合開(kāi)始學(xué)數(shù)獨(dú)呢?

與其說(shuō)“學(xué)”,不如說(shuō)“玩”。

我覺(jué)得可以從3歲開(kāi)始嘗試3*3模塊的,如果不行或者沒(méi)興趣等再大一點(diǎn)也無(wú)妨。

做數(shù)獨(dú)最好從簡(jiǎn)到難,從3*3模塊然后到4*4模塊,再到6*6。

數(shù)獨(dú)初級(jí)階段就這三模塊,適合3-5歲。

就內(nèi)容上面,除了我們??吹綌?shù)字之外,還有圖案的,例如下面這種:

這種就非常適合低幼入門(mén)了,也非常適合親子,到了娃對(duì)數(shù)字有了概念,也就是4、5歲的時(shí)候就可以引入數(shù)字類(lèi)的了,最好也是從3*3模塊開(kāi)始,厲害點(diǎn)也可以從4*4開(kāi)始。

二、...
5歲
想法
20m7d英語(yǔ)輸出記錄
這幾天簡(jiǎn)直要熱暈,一秒入夏??
不愛(ài)戴帽子的大壯,一秒變黑??
爸爸說(shuō)這滿(mǎn)眼的綠色像宮崎駿的畫(huà)??
出門(mén)玩,看見(jiàn)麻雀一邊跑一邊大喊"sparrow"
我記得好像也就說(shuō)過(guò)一兩次,沒(méi)想到他能記住
洗澡看見(jiàn)旁邊放著的盆說(shuō)"basin",接著說(shuō)"葡萄干raisin"
小寶寶這種對(duì)音素的聯(lián)想力我是服氣的
可以自己把five little monkeys jumping on the bed整首歌唱下來(lái)
看這本書(shū)First Little Readers Level A: Bubble...
2歲
想法
和孩子共讀的第一本繪本 #我想分享的是 I Find Spot!
生活中存在各種各樣的spot
這本繪本值得稱(chēng)贊的點(diǎn)有很多
它把生活中一些常見(jiàn)的帶有spot屬性的事物集合在一起
?????????
它兼具觀賞性和功能性
可以在和孩子共讀時(shí)互動(dòng)起來(lái)
尤其適合小月齡的孩子
在促進(jìn)孩子視覺(jué)系統(tǒng)發(fā)育的同時(shí)
鍛煉孩子精細(xì)動(dòng)作及手眼協(xié)調(diào)能力
?????????
同時(shí)也可以和其他東西組合起來(lái)做拓展運(yùn)用
現(xiàn)階段我把之前買(mǎi)的彩色卡
拿給孩子認(rèn)知
大一點(diǎn)的時(shí)候還可以結(jié)合指令卡
?????????
學(xué)習(xí)曉光老師精心錄...
7歲
想法
幼兒園小班寒假學(xué)習(xí)日常 ??英語(yǔ)啟蒙??
1??牛津樹(shù)7 3本(親子)
2??razF 5本(自讀)
3??海尼曼 4本(親子)
4??海尼曼 2本(自讀)
5??高頻詞閱讀理解1篇
??國(guó)學(xué)??
1??學(xué)前600第8課+四五快讀復(fù)習(xí)
2??艾賓浩斯古詩(shī)
3??繪本+日有所誦
??數(shù)學(xué)??
1??20以?xún)?nèi)加減法4頁(yè)
2??摩比愛(ài)數(shù)學(xué)1課
3??都都數(shù)學(xué)10分鐘
關(guān)于數(shù)學(xué)啟蒙,市面上大部分練習(xí)冊(cè)都買(mǎi)了個(gè)遍,摩比是比較難的,剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候真的很受挫,現(xiàn)在孩子大點(diǎn)了,一天一課做的很開(kāi)心,加油吧
8歲
想法
識(shí)字敏感期 我們進(jìn)入識(shí)字敏感比較晚,大概四歲左右,其實(shí)我在三歲就入了洪恩識(shí)字,但那會(huì)他完全不要看。所幸的是閱讀從來(lái)沒(méi)停過(guò),三歲半左右讀繪本的時(shí)候我會(huì)指著繪本題目讀過(guò)去,四歲開(kāi)始忽然開(kāi)始看洪恩送的卡片,看到路上的廣告會(huì)追問(wèn)是什么字,聽(tīng)故事對(duì)漢字工廠非常感興趣。
慢慢的發(fā)現(xiàn)他開(kāi)始認(rèn)字,因?yàn)樗麑?duì)文字起源和發(fā)展很感興趣,所以我買(mǎi)了一套小象漢字,然后我每天下班回家他都在擺弄那些卡片。
漸漸的認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我們附近商場(chǎng)里每一家店名都搞得很清楚,當(dāng)然也避免不了白字先生的時(shí)期,“一嗚真鮮奶吧”,有時(shí)...