國慶頭一天晚上,放學回家寫作業(yè)寫完四張試卷,八點半玩iPad。
國慶第一天,一大早起床寫完兩張試卷,十點出門去步行街看電影《姜子牙》,下午去商場玩了賽車和AR眼鏡游戲。
國慶第二天,早上起床語文英語打卡,畫英語手抄報,之后去爬了嶗山,回來還做了沙畫瓶,玩一整天。
國慶第三天,早上起來語文英語打卡,寫了一篇童話故事,做一張額外數(shù)學試卷,下午去游泳。
國慶第四天,早起打卡語文英語,在爸爸幫助下做分享一本書的PPT,去即墨古城玩一下午。
國慶第五天,早起打卡語文英語,去科技館玩一整天。
國慶第六天,早起打卡語文英語,寫科技館游完日記,晚上去酒吧玩一晚上臺球。
國慶第七天,早起打卡語文英語,去樂高中心上樂高課,和同學們玩一下午。
國慶第八天,在家休息,做拿手菜煎雞蛋,整理作業(yè),收拾書包,畫月餅繪畫作業(yè)。
整個國慶語文課本朗讀打卡,英語少兒趣配音打卡,語文閱讀《這就是化學》每天六七分鐘喜馬拉雅錄音打卡,都能認真對待每天堅持。國慶第一天基本除了兩篇作文外的校內(nèi)書寫作業(yè)都認真完成了。屬于玩也好好的玩了,學習也跟著走。孩子說除了覺得假期休息沒休息夠,別的都很好(?▽?)