發(fā)布于 2025-02-27
二年級下。
1.跟的線下語文機構(gòu)有帶讀的書,基本上一個月兩本左右。一般是文學(xué)類的書,之前一直選的注音版,慢慢會接觸非注音版。
2.自己訂購了好奇號,家里也有買一些科普類的書,會跟文學(xué)類的書穿插進行。孩子也很喜歡科普類的書籍。
3.寒假的時候,帶著孩子做了一本的小古詩二年級部分,開學(xué)選了小古文100篇,找了學(xué)習(xí)資料,相關(guān)的視頻和音頻,打算一周兩篇。
4.學(xué)校發(fā)了自編的需要背誦的古詩和小古文,寒假的時候,帶著孩子熟悉了一下,開學(xué)會跟著學(xué)校的進度復(fù)習(xí)背誦。
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推薦閱讀

10歲
想法
三下 拓展閱讀廣度和深度,為校內(nèi)語文的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

古代詩詞類:復(fù)習(xí)小學(xué)生必背古詩詞、開啟簡單的初中必背古詩詞。

現(xiàn)代美文類:《自然筆記》、《名家文學(xué)讀本》

現(xiàn)代詩歌類:泰戈爾《新月集》、《飛鳥集》,冰心《繁星 春水》

小古文類:《小古文100課》下冊、《小古文分級閱讀》

歷史類:中國通史和世界通史已經(jīng)搞過一遍了,不知道還記得多少。這學(xué)期準(zhǔn)備通過校本古詩了解背景入手,引進詳細的東周列國傳。

科普類:《萬物》、《昆蟲記》(初中版)

新聞類:《陽光大少年》

小說類:《科...
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5歲
6歲
想法
寒假為了應(yīng)付隨手拍了擬讀書目,開學(xué)發(fā)現(xiàn)老師來真的,目前成功將老母親推薦幾次未推薦成功的2位作家安利出去,李娟已榮升最喜歡作家前十榜。李碩原本就是很喜歡的一位作家,老母親用力過猛,發(fā)現(xiàn)把他作為博士畢業(yè)論文的書#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# 也給買回來了,大只表示看不懂啊。就是不知道啥時候開始讀余秋雨。#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
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10歲
想法
四年級下

一、閱讀目標(biāo)短期目標(biāo)(1-3個月)

1.提高閱讀理解能力:能夠理解課文的主要內(nèi)容、人物性格和情節(jié)發(fā)展。

2.擴大詞匯量:每周學(xué)習(xí)10個新詞匯,并能在口語和書面表達中正確使用。

3.培養(yǎng)閱讀興趣:參與至少3次與閱讀相關(guān)的活動(如讀書分享會、閱讀報告等)。

長期目標(biāo)(4-6個月)
1.提升閱讀速度:能夠在30分鐘內(nèi)閱讀一篇600字的文章并回答相關(guān)問題。

2.增強分析能力:能夠?qū)λx文章進行簡單的分析和評價,包括主題、寫作手法等。

3.培養(yǎng)獨立閱讀習(xí)慣:每周...
10歲
14歲
想法
中文不強求,英文要盡力 中文閱讀多少跟語文成績沒有必然聯(lián)系。所以,必讀的書讀了就好。精讀重在理解內(nèi)容,難度加深;泛讀重在范圍,經(jīng)史哲科數(shù)地,都能涉獵一些。
今年計劃:
語文書里的大人物語文書里的大人物(套裝3本)
可怕的科學(xué)數(shù)學(xué)系列可怕的科學(xué)·經(jīng)典數(shù)學(xué)系列(全12冊)
小古文100小學(xué)生小古文100篇(上下)
10歲讀的經(jīng)濟學(xué)10歲開始的經(jīng)濟學(xué)5
沈石溪沈石溪激情動物小說: 狼王夢 最后一頭戰(zhàn)象
這里是中國
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開學(xué)報道那一天,就有媽媽跟我聊中文閱讀打卡的事,我不知道大家是怎么想的?

不過這周開始,我發(fā)現(xiàn)那個媽媽已經(jīng)不打卡了。先來說說,我自己是怎么做的。

閱讀這件事,我發(fā)現(xiàn)一直被提上日程,然后不了了之的人大有人在。

我是發(fā)現(xiàn)孩子其實目前來說屬于那種沒有開竅的階段,這是通俗一點的說法,也可能實際上根據(jù)兒童心理發(fā)展特點,可能他依然屬于那種需要有鷹架的階段,就是你不斷地引導(dǎo)與鼓勵,才能成長。

在自己喜歡閱讀的這些年,可以說每天我都會花上幾個小時的時間泡在書里,剛開始是一些古典名著,...
8歲
想法
新學(xué)期的計劃和目標(biāo) 1. 堅持閱讀:讀書時一個受益終身的好習(xí)慣,所以,在可以規(guī)劃的時候,堅持讀書,熱愛讀書;
2. 堅持運動,生命在于運動,無論在任何時候,堅持運動都是一件好事;身體好,才是一切可能的開始;
3. 堅持一項熱愛,有熱愛的人生才有激情;去做幾件自己喜歡的事情,保持一腔熱血,才是快樂的源泉。
堅持是一件艱難的事,堅持自己的堅持,科夫一切!
10個月
4歲
想法
新年閱讀目標(biāo) 1??每天堅持閱讀,每天閱讀量在中文5本?,英文10本? 可以用魯卡讀書機輔助
2??每周到圖書館完成一次閱讀打卡,借閱一次圖書
3??自主講幾個民間故事,童話故事或者神話故事
4??能夠認識幾個常用的漢字,不用很多,幾個也行
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保持每天讀書就好 這怎么說呢,我們家娃對學(xué)習(xí)要求的書都不怎么愛讀,自己只喜歡讀尋寶記,父與子,貓和老鼠這些低幼的書,我估計還是認知不到位,學(xué)校要求的書讓讀也能讀,目前不反抗,六下有《湯姆索亞歷險記》這本書比較有趣,挺愛看,但是作者寫作意圖就不太了解了,需要引導(dǎo)。
現(xiàn)在看的《進擊的學(xué)霸》也是要求看的,也能做到天天看,我現(xiàn)在的要求就是天天讀就行,先養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣再說。至少這個寒假已經(jīng)看了三本(確實很少),現(xiàn)在在看第四本。
6歲
想法
一、能把家里的存書先看完
二、把家里的精品書多刷幾遍
三、多去幾次公共圖書館借書看
四、希望每天看書的時間少一點,眼睛保護好一點
五、看書盡量按順序從頭看到尾,最好少點默讀多點朗讀(這個已基本達成??)#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
8歲
10歲
想法
關(guān)于今年的閱讀,我只有個大概的不成熟的想法,還沒有什么明確的計劃。

老規(guī)矩,想法寫出來了就是計劃,有了計劃,目標(biāo)就實現(xiàn)了一半(什么廢話文學(xué)????)

對于RAY,今年閱讀的關(guān)鍵詞是“加深”。

英文閱讀已經(jīng)進入正軌,今年希望能跨過口水書,增加nonfiction的閱讀,準(zhǔn)備了幾套nonfic,計劃往這個方向多推一推。

中文閱讀,希望他能在現(xiàn)有的泛讀基礎(chǔ)上,增加閱讀的深度。

斷代史寒假以明史和元史作為切入,接下來希望向前讀讀唐宋史,向后讀讀清史和近現(xiàn)代史。文學(xué)方面,繼續(xù)...