小糯學(xué)校最早引入AI的是體育……可以記錄跳繩、長跑成績，還有比賽模式，每周會更新排行榜，我懷疑小糯這個傻小子為了玩這個機器課間總是去跑步，上次他爸去開家長會回來說大屏幕上顯示他跑量年級第一……
上個學(xué)期開始有AI批改作文，我看了一眼，屬于批改得很寬松的，有些明顯的病句或是詞不達意的地方放過去了，分也給得偏高。評語以表揚鼓勵為主，也有建議。如果是我批改，肯定會嚴(yán)厲得多。
目前看到有兩種不同格式的批閱報告。
一種直接在專用作文紙右側(cè)留白寫段落概括，另附一張評價紙從各個緯度打分，評判題目各項要求完成情況，給出提升建議及寫作思考。
另一種先給總評，然后打印出作文原文在每個段落后給段評，之后用星級評價各項要求完成情況，最后是提升建議和寫作思考。
兩種格式底層邏輯和結(jié)構(gòu)基本一致，只是呈現(xiàn)方式略有不同，家長如果打算自己給孩子改作文的話也可以參考這個結(jié)構(gòu)。
我準(zhǔn)備試試把這些扔給Deepseek，讓它根據(jù)原文和批改建議再修改一下，看能不能呈現(xiàn)出更符合“應(yīng)試”要求的文章，用來指導(dǎo)小糯的作文。
2013
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