下載App 公眾號 登錄
baitianheiye_52705
2014
發(fā)布于 2017-06-02 · 圖片3 
必須要為這本書點一個大大的贊：其一，作為一本科普書，他的畫風(fēng)確實如此的清新優(yōu)美 ，用心十足；其二，故事性特別強，讀起來充滿樂趣，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝；其三，有效的負起了科普的職責(zé)，深入淺出，多種形式的講解了不少知識；其四，這本書更是棋高一著，從相關(guān)的故事引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的批判性思維。
回應(yīng) 舉報
贊5
收藏

推薦閱讀

15歲
書評
最美的法布爾昆蟲記: 歌唱夏天的精靈蟬
[日]小林清之介 著；[日]金尾惠子 繪；王維幸 譯 / 新星出版社
“知了～知了～”每到夏天，高高的大樹上都會傳來蟬的歌唱聲。蟬為什么要一直唱歌呢？它真的是只會唱歌不會勞動的懶蟲嗎？當(dāng)然不是了，不停的唱歌是它繁衍生息的方式，而為了這一個夏天的歌唱，它在黑暗的地下足足花了5年的時間來成長。書里為我們講述了一個關(guān)于蟬的真實的故事，為伊索寓言中的小懶蟲正了名。
12歲
書評
最美的法布爾昆蟲記: 歌唱夏天的精靈蟬
[日]小林清之介 著；[日]金尾惠子 繪；王維幸 譯 / 新星出版社
從這本書可以學(xué)到很多科普知識。這本書是日本人寫的書，我想這蟬應(yīng)該跟我們平時見到的蟬一樣吧。真的沒想到我們我們平時見到的蟬，居然在地下生活了幾年，然后才從地下爬上來，然后只在地面生活三個星期，然后就會死去。
13歲
書評
最美的法布爾昆蟲記: 歌唱夏天的精靈蟬
[日]小林清之介 著；[日]金尾惠子 繪；王維幸 譯 / 新星出版社
畫風(fēng)優(yōu)美，故事簡潔明快，講述了蟬奇妙的一生，在漆黑的地下生活了五年，漫長等待中積蓄力量，只為破土而出，蛻變成蟬的那一刻，而重見天日之后在短短三周內(nèi)，完成自己的使命后，便結(jié)束了生命。既漫長又短暫的一生呀！
11歲
書評
雪天下燈籠
保冬妮 著；于洪燕 繪 / 知識出版社
書剛剛抱回家，一晚上也不知道被要求讀了多少遍。其實我也樂此不疲，扎燈籠，吃冰糖葫蘆，這些典型的傳統(tǒng)因素，勾起不少年少記憶。一個國家有一個國家的傳承，對比之前的蒙施爺爺，都是很好的故事，中間流露著很多文化和觀念的不同，這篇滿滿都是愛意的故事里，講著一家三口的尋常生活，特別貼近生活和耐人尋味，向孩子敘述著燈節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日和父母暖暖的愛。
11歲
書評
最美的法布爾昆蟲記: 變身魔術(shù)師菜粉蝶
[日]小林清之介 著；[日]高橋清 繪；田秀娟 譯 / 新星出版社
可以和好餓的毛毛蟲一起科普了，對于喜歡故事風(fēng)的寶貝來說，喜歡科普書籍還真有些不容易，還好這本的確不錯，故事性很強，吸引起寶寶的注意力，菜粉蝶從寶寶成長為媽媽的過程，過程詳細，畫風(fēng)清新，配圖細膩，還能感受到暖暖的感情，值得一讀再讀。還有許多發(fā)散思維的小問題，是一本用心之作。
11歲
書評
小布老虎
保冬妮 著；于洪燕 繪 / 知識出版社
這算是給孩子添的第一套中國風(fēng)繪本吧。有不少經(jīng)典元素糅雜在這本書里，可見作者用了不少的心思。小布老虎??讓人聯(lián)想到虎頭鞋，十分溫馨，還有糖葫蘆等獨特元素。如果說不少繪本是將小動物們擬人化的話，這套書則是賦予原本沒有生命的物體生命，通過大膽合理的想象，模擬了兒童天真爛漫的生活，一個個調(diào)皮可愛的兒童，一個個活潑新奇的想法，寶貝十分喜歡。對父母，則是滿滿的回憶。
11歲
書評
小蜥蜴是朋友
保冬妮 著；于洪燕 繪 / 知識出版社
目前國內(nèi)繪本的level確實在不斷提升，可喜可賀。這本書十分貼近幼兒園日常生活，小家伙在我讀的時候不停的問問題，證明引起了她的興趣。首先科普了，蜥蜴會變色，這個我自己之前都不知道，呵呵，小家伙也特別好奇，其次，她特別好奇為什么幼兒園小朋友不喜歡默默，順勢引導(dǎo)了幼兒園小朋友如何友好相處，深悔自己專業(yè)知識不多，引導(dǎo)的未必到位，再次，跟隨故事情節(jié)發(fā)展，也顯示出一些家庭教育問題。這繪本里，小蜥蜴扮演著循循善誘的老師角色，更容易被小朋友接受。配圖傳神到位，表現(xiàn)有力，是本用心之作。
11歲
書評
樂樂趣看里面低幼版: 揭秘汽車
(英)羅布·利奧伊德·瓊斯 著；(英)斯特凡諾·托涅蒂 繪；榮信文化 譯 / 未來出版社
這套書毫無疑問最吸引人的是各式各樣的機關(guān)，孩子喜歡翻來翻去，讓我特別喜歡的是他強大的內(nèi)在邏輯順序，作者采用總分結(jié)構(gòu)，沿著一條主線科普，從制造維修報廢，再講車的歷史，十分清晰。前后呼應(yīng)，自成體系。小孩子一直喜歡偏故事的風(fēng)格，從這一本開始逐步培養(yǎng)科普的興趣。
11歲
書評
不要隨便跟陌生人走③
（德） 佩特拉·敏特爾 著；（德） 薩比娜·威默斯 繪；劉敏 譯 / 青島出版社
這個系列的兩本書，跟另一套自我保護的書略有些差距。優(yōu)點是故事性較強，也講了遇到異常情況時的處理辦法，比如同伙伴們商量好的辦法，告訴老師，這些思路很值得借鑒。缺點是故事里處理的一個案列最后卻證明是虛驚一場，這會不會讓小朋友放松警惕？
11歲
書評
棕色的熊, 棕色的熊, 你在看什么?
[美]比爾·馬丁 文；[美]艾瑞·卡爾 圖；李坤珊 譯 / 明天出版社
孩子特別喜歡的一本書，也可以說是這本書開啟了繪本閱讀之路：一是文字簡單，即使是雙語也沒有影響該書的美感和排版：二是韻律感十足，通過不斷的回旋重復(fù)，讓孩子建立起秩序感和安全感，符合孩子心理和成長特點；三是匠心獨具，讓孩子從閱讀中學(xué)習(xí)顏色，動物，有時候，最簡單的就是最豐富的，經(jīng)典就是經(jīng)典，讀，看，聽，唱，樂此不疲。
最美的法布爾昆蟲記: 歌唱夏天的精靈蟬
作者:[日]小林清之介 著；[日]金尾惠子 繪；王維幸 譯
出版社:新星出版社
出版時間:2013-10
baitianheiye_52705
baitianheiye_52705
2014