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2020
發(fā)布于 2025-06-13 
螺絲釘s01-33 The String Lights｜串燈
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xx is leading. xx is following.

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對于很多媽媽來說，這個詞似乎很抽象，不好教，別擔心，來看看咱們怎么玩！看完你一定會覺得卡片太神了！
指認完成后，媽媽找出幾張學過的名詞卡中的動物卡片，選出至少3張排一排，一邊排序時一遍還可以復習單詞，問寶寶：“What's this?”，寶寶來用It's a 句型來回答。然后選出另外一張動物卡，用視頻中的horse來舉例，放在三張動...
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頭倍腿差
腿倍頭差
題型：重點解決“頭倍腿差”和“腿倍頭差”等相關題型。根據(jù)題目所給條件，選擇合適的分組方式，對于非整倍的題目，運用“減多余，補不足”的原則進行處理，還包括一些需要尋找隱藏不變量的題型，如動物數(shù)量與腿數(shù)關系、物品分配數(shù)量關系等。
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高思數(shù)學一上 13 基數(shù)與序數(shù)
??○???高思數(shù)學一上 13 基數(shù)與序數(shù)
一年級應用題5 基數(shù)與序數(shù)
題型：按要求圈畫并涂色月亮，數(shù)動物數(shù)量，按要求涂畫笑臉，數(shù)數(shù)字卡片數(shù)量及位置，按要求圈畫并涂色圖形，數(shù)水果數(shù)量并確定位置
??250302 看動畫12~15。
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高思數(shù)學三下 09 復雜盈虧問題
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題型：涉及多種物品分配或存在特殊分配情況的盈虧問題。如不同物品組合購買時的錢數(shù)盈虧、按不同方式分配水果時的剩余或缺少數(shù)量等，通過比較不同分配方案的差額來解決問題，部分題目需利用分組、配對的方法簡化問題。
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Sleeping Bunnies
zoo soonkyo / 北京語言大學出版社
經(jīng)典童謠。TPR。
bunny/sleep/wake up/hop/stomp/shake
因為崽看RazAA-Pets說"bunny"所以找出來看看。
和彩虹兔Happy那本都有stomp，
所以也可以換成clap唱這首吧：
Clap little bunny clap clap clap ...
等崽認顏色6了可以試試讓他指指：
yellow/orange/brown/gray bunny
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【小狐貍west005】The Demon of Chaos
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【臺詞】
"What happened here?" Wukong asked the gibbon.
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——數(shù)字專題第8講
捏數(shù)法進階
加括號改正算式
淘氣的除法
題型：在數(shù)字之間填入算符（ +、 -、×、÷、括號 ），使等式成立。具體包括在給定數(shù)字間填加、減號使結(jié)果滿足要求，在合適位置填算符（可包含不填的情況） ，以及根據(jù)算符特點和運算順序添加括號改變運算結(jié)果等題型。
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Written by Maribeth Boelts ? Illustrated by Nora Voutas / ReadingA-Z
【Raz-G2-03】
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小怪獸故事系列。
想去馬戲團，沒有錢，賣檸檬水、披薩賺錢，
捉猴子回馬戲團，得到去馬戲團的機會。

cotton candy 棉花糖
stand小攤 crust面包皮
ringmaster馬戲表演領班

崽對小怪獸口袋里有塊石頭這里覺得好笑。

??2502 湊合跟著媽媽手指認讀幾個詞。
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Elizabeth Jane Pustilnik / Learning A-Z
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How Many Legs?
數(shù)數(shù)。動物-身體部位。名詞句型有。
Many animals have legs.
These animals have 2/4/6/8/10/many legs.
How many legs do these animals have?

????250705【4新11舊: b5:1~7, b4:4~8偶, bdefg的1-1】
白天爸爸看著號稱讀了b5:1~4，其他晚上媽媽看著看電視讀...
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2020
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