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靜柔恬淡744
2017 2012
發(fā)布于 2016-07-26 · 圖片3 
周六大V下單，今天中午收到了，午睡前和童童一起讀了其中的《我寶貴的身體》一書，每次看韓國(guó)的繪本都讓我覺(jué)得很溫馨，用平等，尊重的態(tài)度給孩子傳遞正確的價(jià)值觀，圖中的這段文字很打動(dòng)我。請(qǐng)看圖。
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推薦閱讀

11歲
11歲
書評(píng)
我寶貴的身體
[韓]鄭智泳, 鄭惠泳 著繪；黃仙 譯 / 北京理工大學(xué)出版社
非常推薦這套書，從第三本開始讀起，第一次讀孩子就表現(xiàn)出對(duì)《我寶貴身體》這本書的興趣，連續(xù)三天每天都是自己主動(dòng)要求讀，換衣服出門的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)要再聽(tīng)一遍，于是先不出門了，在家先讀書再出門。第一本和第二本還沒(méi)開始讀，讀完再做評(píng)論。
8歲
12歲
書評(píng)
屠龍族
熊亮 著；熊亮，段虹 繪 / 明天出版社
熊亮的繪本很有中國(guó)傳統(tǒng)文化的特色?！锻例堊濉分v述了屠龍一族從屠龍到?jīng)]龍可屠，屠龍族的后代熱愛(ài)龍，保護(hù)龍的故事。
再聯(lián)想到我們的環(huán)境，那些瀕臨滅絕的動(dòng)物們，如果我們不再保護(hù)他們，也會(huì)像屠龍一族一樣，我們將再也看不到他們，只能通過(guò)文字，繪畫去了解了。
8歲
12歲
書評(píng)
你的家我的家
[日]加古里子 著；劉洋 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
加古里子的科學(xué)繪本很喜歡。這本從房子講到家，房子是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)變成了家的，屋頂——墻壁——門——鎖——然后再一點(diǎn)一滴的加入廚房，衛(wèi)生間，臥室……然后就有了家。思維邏輯非常清晰。讓孩子明白物質(zhì)上的家是怎么回事。
8歲
12歲
書評(píng)
好孩子的成功99%靠媽媽的陪伴
（韓） 李賢秀 著；趙妍 譯 / 海天出版社
看完這本書。我更加堅(jiān)定自己在家?guī)Ш⒆?。陪伴孩子成長(zhǎng)。媽媽的味道會(huì)帶給孩子安定，自信和滿足。
3個(gè)小時(shí)的陪伴原則?？雌饋?lái)是很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單持久的去投入這三個(gè)小時(shí)，日積月累，比起拼命賺錢忽視孩子成長(zhǎng)，孩子的身心健康不才是最重要的嗎？
8歲
12歲
書評(píng)
Little Critter: What A Good Kitty
Mercer Mayer / HarperCollins
我們讀的這套是phonics系列小花生網(wǎng)上沒(méi)找到這套。這套比較簡(jiǎn)單。
梅瑟?梅爾的書我們家基本都收了，尤其喜歡小毛人系列，里面有各種細(xì)節(jié)，小朋友可以去尋找發(fā)現(xiàn)，小朋友最喜歡這種游戲。
內(nèi)頁(yè)可以看我拍的圖書，可以根據(jù)孩子的情況進(jìn)行拓展。
8歲
12歲
書評(píng)
不完美, 才美
海藍(lán) 著 / 北京聯(lián)合出版社
這本書讓我深受觸動(dòng)的有兩部分 一部分是工作那章，一部分就是讓孩子給父母打分，伴侶之間打分，了解對(duì)方的需求是什么。怎么樣才能做一個(gè)輕松愉快的父母呢？那前提一定有一個(gè)和諧穩(wěn)定的親子關(guān)系，當(dāng)關(guān)系融洽和睦了，孩子才能聽(tīng)進(jìn)去大人說(shuō)的話……里面的很多觀念和方式都很落地和實(shí)在，是海藍(lán)博士自己親身經(jīng)歷的體悟，讀來(lái)令人不免深思。
文中有關(guān)抗挫折能力是給孩子生命中最好的禮物也給了我深深的觸動(dòng)，這不也是我想傳遞給孩子的嗎？推薦家長(zhǎng)看看。
8歲
12歲
書評(píng)
我們喜歡新鮮空氣
（日） 加古里子 著；金海英 繪 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
一直都很喜歡日本人寫的作品，不管是繪本，還是文學(xué)作品，手藝類的，總是能通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的語(yǔ)言來(lái)傳遞出深刻的價(jià)值觀。
《我們喜歡新鮮的空氣》由我們熟知的空氣如何在體內(nèi)進(jìn)行交換的過(guò)程，讓我們思考，我們想成為一個(gè)什么樣的人？這個(gè)問(wèn)題恐怕很多大人都沒(méi)有想過(guò)吧？
通過(guò)空氣，講到環(huán)境的污染以及保護(hù)，以及你想要做什么樣的人？相信大人看了也深受啟發(fā)吧？不妨想想，我們要成長(zhǎng)什么樣的人？
8歲
12歲
書評(píng)
兔小米和熊大春
黃恒聰 著·繪 / 北京師范大學(xué)出版社
內(nèi)頁(yè)圖里，左頁(yè)是熊大春，右頁(yè)是兔小米，熊大春的圖小，兔小米的圖大，形成很強(qiáng)烈的對(duì)比。他們都很苦惱，因?yàn)樗麄兒妥约和榈念伾灰粯?，直到他們兩個(gè)人相遇，才有遇到知音的感覺(jué)。之前，一直因?yàn)樽约旱牟煌桓胰谌雸F(tuán)體當(dāng)中。當(dāng)最后他們發(fā)現(xiàn)，即使不一樣，也可以一起玩。結(jié)尾，所有的小朋友都一起玩，圖畫展示的也是一幅心的圖畫，讓大家聯(lián)結(jié)在了一起。感覺(jué)很溫暖。
即使我們不同，我們也可以找到合適的方式相處，這也是我從書中讀到的價(jià)值觀的傳遞。對(duì)于孩子在團(tuán)體中不適應(yīng)的可以一起讀讀這本書。
8歲
12歲
書評(píng)
為什么, 為什么?
（荷） 安娜瑪麗·梵·哈靈根 著；王芳 譯 / 中國(guó)少年兒童出版社
一頭好奇的大象，腦子里裝滿了為什么，他去問(wèn)媽媽，問(wèn)樹懶叔叔，問(wèn)食蟻獸姑姑，問(wèn)蛇，問(wèn)各種各樣的問(wèn)題。直到他去問(wèn)鱷魚，他的晚餐吃什么？結(jié)果鱷魚咬住了他的鼻子，最后終于從鱷魚嘴里逃脫，轉(zhuǎn)眼間忘了疼痛，又去問(wèn)為什么了。四五歲的孩子也是腦子里充滿了為什么？?jī)蓚€(gè)孩子聽(tīng)了都很喜歡這本書。
8歲
12歲
書評(píng)
Going to School
Anne Civardi, Stephen Cartwright (Illustrator) / Usborne
最近開始學(xué)習(xí)牛津樹無(wú)字書at school,這本正好作為補(bǔ)充學(xué)習(xí)的閱讀材料，非常合適，里面講了第一次上學(xué)的情形，孩子們剛?cè)W(xué)校時(shí)的害羞到最后不肯離開學(xué)校，在學(xué)校中的各種活動(dòng)也讓孩子們非常喜歡。
這套書雙頁(yè)部分都有一只小黃鴨可以讓孩子去找。
我寶貴的身體
作者:[韓]鄭智泳, 鄭惠泳 著繪；黃仙 譯
出版社:北京理工大學(xué)出版社
出版時(shí)間:2013-01
靜柔恬淡744
靜柔恬淡744
2017
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