發(fā)布于 2022-09-20
無(wú)關(guān)所謂的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系(因?yàn)檎f(shuō)起來(lái)的話(huà)大概最后同屆考試的孩子都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,范圍太大了),真心真心不建議給別人推薦資源或者方法。
首先,家長(zhǎng)的認(rèn)知不同,觀點(diǎn)不同,我們自己認(rèn)為好的,對(duì)方不一定就覺(jué)得好。還有可能被人悄悄吐槽,浪費(fèi)了對(duì)方的精力財(cái)力。
其次,孩子的接受程度不同,同齡的孩子,自己家孩子接受度很高,吸收程度也很好,但是換個(gè)孩子就可能不行了。
最后說(shuō)下個(gè)人觀點(diǎn),關(guān)于學(xué)習(xí)資源和材料千千萬(wàn)萬(wàn),最有效的方法就是堅(jiān)持,選定一套資源,持之以恒的學(xué)習(xí)一段時(shí)間,效果肯定都有。
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3年前
沒(méi)錯(cuò),熱心推薦資源推薦方法,別人會(huì)用一種“你從中拿了什么好處”的眼光看你。
3年前
除了志同道合的小伙伴會(huì)互相交流分享,一般只有明確問(wèn)我“XXX資源你有沒(méi)有”我才會(huì)分享
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想法
在育兒上,在學(xué)習(xí)的道路上,我從來(lái)都是非常樂(lè)于分享,因?yàn)槲业睦砟钍?這個(gè)社會(huì),任何人都不能獨(dú)立于他人而存在,只有你好,我好,才會(huì)大家一起好!

以前不懂事,一看見(jiàn)自己覺(jué)得有用的資源,就趕緊到處分享,弄得自己像個(gè)傻乎乎的推銷(xiāo)員,弄得別人煩了都不知道?,F(xiàn)在經(jīng)歷的多了,漸漸明白我覺(jué)得非常好的東西,在別人眼里可能并沒(méi)有價(jià)值,我的熱情不但不能對(duì)他人有幫助,反而是一種打擾,甚至?xí)斐蓳p失。比如建議他人給孩子買(mǎi)點(diǎn)讀筆學(xué)英語(yǔ),但是閑置了;推薦給別人的書(shū)孩子卻不喜歡看;建議學(xué)的興趣班,孩子不喜歡...
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16歲
想法
分享一直是我長(zhǎng)期堅(jiān)持的。因?yàn)樵嬗⒄Z(yǔ)路線(xiàn)受益,又看到我們小地方好多娃繼續(xù)用我們很傳統(tǒng)的方式背單詞學(xué)英語(yǔ),我曾在幾百人的本地親子群做過(guò)分享。分享了路線(xiàn),具體操作方法,需要用到的工具,還有原版閱讀書(shū)籍入門(mén)都選擇等等,結(jié)束那刻,反應(yīng)很不錯(cuò)。我又應(yīng)朋友之邀,去她們單位給一群媽媽們分享。反應(yīng)同樣不錯(cuò)。我也給朋友,同事,普及原版路線(xiàn)。
最后的結(jié)果是,除了我好朋友和我一起堅(jiān)持過(guò),其他人都沒(méi)有繼續(xù)。跟我說(shuō):我們比不上你,你太用心了。之后我還是繼續(xù)分享,但是我明顯感覺(jué)到,大家對(duì)于我的分享抱一種...
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11歲
想法
現(xiàn)在不怎么主動(dòng)分享了,主要是了解到,能接受的并不多。之前一廂情愿分享過(guò)給娃小時(shí)候一起玩的兩個(gè)小伙伴家長(zhǎng),希望還能一起閱讀,一起分享,我知無(wú)不言言無(wú)不盡,沒(méi)啥用,當(dāng)場(chǎng)好奇一下,然后就沒(méi)有然后了。
也分享過(guò)給娃班上同學(xué)家長(zhǎng),她下了app,然后號(hào)還在,但從來(lái)沒(méi)用過(guò)。
倒是一起學(xué)琴的家長(zhǎng),她自己有心,從我只言片語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)我是個(gè)雞娃的人,聊了幾次大家想法合得來(lái),小花生介紹給她后,她雖然過(guò)了一段時(shí)間才用,但是就真的開(kāi)始了,一直在堅(jiān)持打卡,并且還被我?guī)氪蚩ㄗ魑娜?,平時(shí)有什么信息也是和我分享...
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看是惡性競(jìng)爭(zhēng)還是良性競(jìng)爭(zhēng)吧。

如果是良性競(jìng)爭(zhēng),分享就是共同進(jìn)步與成長(zhǎng),還會(huì)收獲難得的友誼,會(huì)是滿(mǎn)滿(mǎn)地的正能量,甚至?xí)椛涞秸麄€(gè)人生。這是最理想不過(guò)的事。小丫和現(xiàn)在的好朋友已經(jīng)不在一個(gè)班級(jí)了,但是兩個(gè)孩子當(dāng)年一起手拉手找老師問(wèn)問(wèn)題,是陪伴也是互相促進(jìn),小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師特別喜歡這兩個(gè)好問(wèn)的孩子。好朋友媽媽也是非常慷慨和有心胸的人,常常給我們發(fā)送各種資料,現(xiàn)在兩個(gè)孩子不在一個(gè)班級(jí),但成績(jī)也是不相上下,各科老師配備不同,我們常常互相通氣,把資料互通互傳。初一剛上地理課,兩個(gè)小丫在視...
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15歲
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一直以來(lái)先生和我都在教育孩子分享快樂(lè)、助人為樂(lè)。如果自己不做到的話(huà),怎么為孩子樹(shù)立榜樣呢?孩子們有自己喜歡的朋友會(huì)互相分享生活中有樂(lè)趣的事情,那是非??鞓?lè)的。我們鼓勵(lì)孩子和同學(xué)、朋友之間積極交往,有時(shí)他們也會(huì)互助解決學(xué)習(xí)上的困難和一些學(xué)習(xí)方法、門(mén)道?,F(xiàn)在的孩子在校內(nèi)時(shí)間非常緊湊,除了上課之外真的很少有時(shí)間和同學(xué)一起天南地北地自立話(huà)題進(jìn)行交流、游戲。那么家長(zhǎng)及更需要?jiǎng)?chuàng)造條件了。

學(xué)校里也有很多分享的平臺(tái),比如家長(zhǎng)沙龍,會(huì)請(qǐng)一些對(duì)教育孩子的某個(gè)方面最有成效的家長(zhǎng)來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)和資源...
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11歲
想法
再也不愿意了 一片好心將孩子的各種學(xué)習(xí)方法,好的資源,甚至連培訓(xùn)班都一股腦地介紹出去,每見(jiàn)一次面,就各種從嘴里套話(huà),我還跟個(gè)傻子一樣,不會(huì)我還自己打開(kāi)app一步步教,遇到迷惑來(lái)問(wèn)我,我還告訴哪里應(yīng)該如何變動(dòng),總之一句話(huà),我要是看到當(dāng)初的自己,我就給自己一個(gè)大耳光。
得到的結(jié)果就是對(duì)方孩子各種擠兌我娃,明里暗里地跟我娃較勁,詳細(xì)的我就不寫(xiě)上來(lái)了,鬼知道對(duì)方是不是也在小花生里面。本身就是社恐人士的我,更加不愿和人打交道了!
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15歲
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和身邊的、與自己娃有競(jìng)爭(zhēng)的人分享,如果不叫傻,還能是什么?這年頭最缺乏的就是誠(chéng)信。不要以為自己對(duì)人坦誠(chéng)別人也會(huì)同樣對(duì)待自己。大多數(shù)人,只求索取不求回報(bào),不斷刨根問(wèn)底,但自己的經(jīng)驗(yàn)絕對(duì)閉口不談。所以我堅(jiān)決不和身邊的、潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手交流。
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15歲
想法
我以前很樂(lè)于與人分享我所知道的一切教育資源,無(wú)論是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是圖書(shū)選擇。然而,后來(lái)發(fā)生的一些事情令我很失望。對(duì)方微信上問(wèn)這問(wèn)那的,感覺(jué)和你很熟關(guān)系很近似的,結(jié)果,人家孩子的生日邀請(qǐng)了一堆娃兒的同學(xué)卻把我的娃兒排除在外。如今想想,覺(jué)得自己還真是單純和幼稚呢。我把人家當(dāng)朋友,毫無(wú)保留地?zé)o私分享。人家卻從未想過(guò)和我成為知心朋友。還有,我私下組織的中文經(jīng)典誦讀打卡群,由于當(dāng)初沒(méi)有想太多,只是單純地想找?guī)讉€(gè)和孩子年齡相當(dāng)又認(rèn)識(shí)的小伙伴一起打卡,以便相互監(jiān)督相互鼓勵(lì)。結(jié)果很快就有家長(zhǎng)把這...
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獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè) 我愿意分享,且樂(lè)于給孩子尋找學(xué)習(xí)小組。平時(shí)兒子和班里三個(gè)男生小學(xué)霸是好朋友,我們基本上是信息互通,學(xué)什么,怎么折騰,都會(huì)有交流。此外,兒子和合唱團(tuán)的小伙伴,不在一個(gè)班,一起學(xué)很多課外課,也常一起民宿,所以交流也不少。
與我的孩子競(jìng)爭(zhēng)的,不是他們,而且他們之外的很多牛蛙,封閉自己,偷偷學(xué)習(xí),別說(shuō)效果,在境界上就有些“局促”,不必要。
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17歲
想法
我愿意。

即使身邊的人是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不怕,難道參加高考只是和身邊的人競(jìng)爭(zhēng)?競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,我不在乎身邊的對(duì)手。

拼的過(guò)最好,拼不過(guò)便是技不如人。

而我一直愿意分享,不過(guò)只和喜歡的人分享,這世道最開(kāi)心是三觀合,三觀不合廢話(huà)不必多。

所以我自己建育兒群,和志同道合的人在一起,朋友圈幾乎不發(fā)和教育相關(guān)內(nèi)容。我自己去找更優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),不必管別人說(shuō)什么,做自己喜歡的便是。