tracy_smy
2013
發(fā)布于 2016-04-06 · 圖片3
4/5 蠻有趣的故事,故事開頭可以看到帶著領(lǐng)結(jié)狼先生坐在溫暖的小屋中,旁邊是書架,他正邊看書,邊吃餅干,一派紳士范。他看著書,發(fā)現(xiàn)所有故事中,狼都被描寫成很壞、很可怕、很貪心的生物,于是他決定要動筆寫一個顛覆傳統(tǒng)的好狼的故事!好狼的故事里,好狼先生看到雪地上的一排腳印,想要找到腳印主人,交個朋友??伤宦纷穼ぶ校龅降膭游锒紝λ苤患?,覺得他肯定不懷好意。在委屈中,好狼先生找到了腳印的主人,是一只可愛的小鴨子,可是當(dāng)鴨子靠近他時,他食肉的天性卻抑制不住地展現(xiàn)出來,他眼中的鴨子變成了肥嫩的烤鴨,誘惑著他……他突然意識到自己在家里,正寫著故事,可差點把好狼寫成壞狼了!這時,他打開房門,發(fā)現(xiàn)門前是像好狼故事中一樣的一排腳印,正在雪地上靜靜地排列著……他會追尋那些腳印嗎?真實中的狼到底會寫出怎樣的故事呢?這是又一個循環(huán)和未知的答案!
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8歲
書評
雪地里的腳印
(日) 松崗芽 編;菌筱茵 譯 / 湖北美術(shù)出版社
今天第一遍讀這個故事,發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié),環(huán)襯上是一個排滿了書的書架,零散分布著幾本和狼有關(guān)的書??吹竭@兒的時候就在想,咦為什么顯示書名的書都是和狼有關(guān)的呢?封面上的那一只,看起來和其他書里的狼都不太一樣呢,這本書是講狼的故事嗎?會是一個怎樣的故事呢?翻開書,畫面感覺很溫暖,文字的分布也很有趣。原來,這只狼是想要給它的同族們“平反”呀,它想告訴大家狼也有“好狼”呀。雖然它時刻提醒自己編寫的故事主角是一只“好狼”,可是面對看起來很肥美的鴨子它還是露出了本性呢。最后的最后,它打開門,雪...
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雪地里的腳印
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這本書是從繪本館借來看的~~始于顏值,同時借回來五本,孩子一眼挑中了它,讀過以后喜愛程度有增無減,兩天來讀了四五遍。一次次閱讀中,我發(fā)現(xiàn)這繪本著實禁得起推敲,越看越有意思。我上傳的內(nèi)頁幾乎就是打開封面之后的連續(xù)幾頁,每一幅圖,都美,都有戲!我傳的圖二,漂亮的書架上擺滿了美麗的繪本,第一次讀我只注意到了幾本關(guān)于狼的繪本,第二次讀,孩子興奮的發(fā)現(xiàn)了小老鼠和蜘蛛。我傳的圖三,是主人公溫馨的家,一條大尾巴狼安靜的坐在書架旁的地墊上,畫面寧靜舒適,第二次讀除了欣賞狼窩的布置我還發(fā)現(xiàn)了后...
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我的爸爸叫焦尼
Bo R Holmberg/文 / 湖北美術(shù)出版社
3/23 第一次讀這本繪本,講的是很久沒見到爸爸的狄姆終于可以和爸爸在一起呆一天,他們一起吃了熱狗,看了電影,吃了比薩,去了圖書館,每到一處,狄姆都會驕傲地向別人介紹“這是我爸爸,他叫焦尼”??煲x別的時候,狄姆多希望時間停下,火車不開?;疖囻R上開了,爸爸抱起狄姆向所有乘客大聲說:“這孩子,是我的兒子,最好的兒子,他叫狄姆!” 火車開了,父子相望著揮手,狄姆一直揮手到見不到火車,還在告訴旁邊的伯伯“我在送爸爸,我的爸爸叫焦尼!” 沒有經(jīng)歷過離別的溪溪還不太明白這個故事,一直問...
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由近到遠(yuǎn) 由遠(yuǎn)到近
(法) 梅特勒 繪;代維 譯 / 明天出版社
很有趣的一本書,從近到遠(yuǎn)地展示從一個櫻桃直到一片田野的場景,看著一步步拉遠(yuǎn)的效果,很直觀。從遠(yuǎn)到近的視角可以一步步觀察到前一頁沒有觀察到的東西,比如前面只看到一片覆盆子,后一頁可能觀察到旁邊的蜜蜂以及覆盆子上的茸毛??傮w而言,比較直觀有趣的一本書
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Bunny Dreams
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3/30 這幾天每晚必讀的故事,小兔子們做夢,夢見自己認(rèn)識字母和數(shù)字,會用筆寫名字。突然一只小兔子意識到它只是一只兔子,也不會寫名字,它就醒來,卻看到了一個兔子一樣的月亮,它到底是醒了還是仍在夢中呢?很有趣的故事,也可能是溪最愛小兔子,所以已經(jīng)連續(xù)三天要求講這個故事了。很喜歡插圖中兔子的呆萌感!
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今年R正式邁入中文章節(jié)書的自主閱讀,雖然一次專注的時間最多不到一小時,但是也可以一次性地看掉半本《老鼠記者》。這套書最喜歡的部分是排版,字體的設(shè)計和內(nèi)容一致,讓小朋友比較有興趣。一次性地買了60本,希望能夠半年內(nèi)堅持讀完。
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動物絕對不應(yīng)該穿衣服
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作者:(日) 松崗芽 編;菌筱茵 譯
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