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AuroraC
2010
發(fā)布于 2023-03-03 · 圖片1 
理工父母的娃小理工男，從小就不看故事書，反而是晦澀難懂的科普書看得津津有味。小時(shí)候看繪本愣是能看出一些科普的味道。
與其說培養(yǎng)孩子看科普書還是故事書，不如說培養(yǎng)孩子邏輯思維還是細(xì)膩的情感，兩者都很重要。
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推薦閱讀

17歲
想法
只愛科普，不愛小說 男娃 一枚
不知是否性別關(guān)系，小說只有科幻才是摯愛。
天文 交通 地理 火車 飛機(jī)都喜歡
一年級(jí)看可怕的科學(xué)系列，常常是看得笑出聲，而且科普書往往都不是一次懂，有些是翻過來多看了很多遍，比如可怕的科學(xué)數(shù)學(xué)系列，二年級(jí)到五年級(jí)翻看了十多遍。

科普?qǐng)D書能讀進(jìn)去，對(duì)于今后的理科思維幫助很大，常常激發(fā)孩子的好奇心。

好奇心對(duì)于孩子學(xué)習(xí)自主性非常重要。很多時(shí)候，就怕孩子沒有目標(biāo)，沒有方向，興趣才是最好的老師。
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10歲
想法
引導(dǎo)孩子閱讀枯燥的科普書可以采用以下方法。

可以從孩子的興趣點(diǎn)入手。如果孩子喜歡恐龍，就找有恐龍知識(shí)的科普書，從他們感興趣的恐龍種類、生活習(xí)性開始閱讀，這樣能激發(fā)孩子的好奇心。

把閱讀科普書變成一場探索之旅。比如在閱讀天文科普書時(shí)，和孩子一起在晚上觀察星空，然后再對(duì)照書中內(nèi)容，了解星座的位置、行星的特征，讓孩子在實(shí)踐中感受科普知識(shí)的樂趣。

利用多媒體資源輔助。有些科普書有配套的紀(jì)錄片或者動(dòng)畫，在閱讀之前先讓孩子看相關(guān)的視頻，比如關(guān)于動(dòng)物遷徙的科普書，可以先看動(dòng)物遷徙的紀(jì)...
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17個(gè)月
9歲
想法
為什么說科普書枯燥呢？我家小朋友最喜歡的就是科普書啊，那是最有趣的書！
首先，要選對(duì)科普書。并不是什么科普書都靠譜。要給小朋友看，就要選圖大，配圖真實(shí)，最好還能比較震撼的。從這個(gè)角度來講，漫畫類科普可以pass掉了。DK系列強(qiáng)烈推薦。國家地理英文版也很不錯(cuò)。想要有源源不斷的科普信息那就訂雜志。喜歡理工類思路就看《萬物》，喜歡人文類思路就選《好奇號(hào)》。
其次，科普書要討論著讀。小朋友自己讀不出的因果聯(lián)系，和思維邏輯需要家長來引導(dǎo)。沒有不愛讀科普的孩子，只有不會(huì)引...
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14歲
17歲
想法
科普書對(duì)男生來說可不枯燥 科普書對(duì)女生來說確實(shí)會(huì)枯燥，但是對(duì)男孩子來說，他們覺得很很能滿足他們的求知欲。
說說成樂的閱讀歷程吧
在他們小時(shí)候是從看恐龍書，百科書開始的。
然后后來看簡單的科普，比如說《我們愛科學(xué)》這樣的雜志。然后過渡到《可怕的科學(xué)》這樣簡單又有趣的書，再后來又過渡到小多的雜志，再后來讀的就比較多了，汪潔的書《星空的琴弦》《柔軟的宇宙》他們一旦讀過這些書，就不想再讀故事書了。
這是老二最近看的，他才剛剛啟蒙視覺之旅: 神奇的化學(xué)元素2 迷人的材料 趣味物理學(xué):彩圖版:珍藏譯本雅科夫...
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15歲
想法
當(dāng)父母覺得科普書枯燥的時(shí)候 孩子通常也愛不起來。

能愛的起來，有很大程度是因?yàn)橥ㄟ^這些科普書的知識(shí)和自己感覺親密的家人或者朋友有共同的話題，孩子在這些領(lǐng)域的學(xué)識(shí)和見解，能得到愛的人的回應(yīng)。

所以，別勉強(qiáng)自己。即便看看自己感興趣的菜譜或者是園藝，也是科普書啊。跟孩子也可以聊聊這些。我就特別喜歡跟孩子看做菜的視頻和書。比如以下這幾本。

譯文紀(jì)實(shí)系列·魚翅與花椒
風(fēng)味人間
人間有味是清歡
《嘗一口人間煙火》
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迷科普的鋼鐵男娃 通常來說，
女娃感性細(xì)膩，偏愛文科的多；
男娃理性直爽，喜歡理科的多。

但也有部分例外（可能隨性格吧），
男孩也有多愁善感的，
女孩也有豪爽大氣的。

我家鋼鐵男娃一枚，粗放型，
各種迷科普，沒感覺他枯燥過。

有時(shí)圖書館泡一天，
看各種科普書籍。
回來后，
還會(huì)手舞足蹈、嘰里呱啦跟你講一路。
11歲
想法
從興趣入手 其實(shí)科普書并不枯燥，我家小朋友對(duì)科普書更加偏愛?，F(xiàn)在的科普書編寫的都很有趣，而且很多都跟故事相結(jié)合。選書首先從孩子感興趣的主題和形式入手，選擇可以跟孩子的生活緊密相關(guān)的內(nèi)容。比如孩子喜歡植物就找植物方面的、孩子喜歡動(dòng)物就選動(dòng)物方面的，孩子喜歡車就找車方面的，孩子喜歡漫畫就找漫畫的。神奇校車橋梁書版(共20冊) 神奇校車系列科普與故事緊密結(jié)合，大部分孩子都喜歡，可怕的科學(xué) 經(jīng)典數(shù)學(xué)系列（全12冊） 可怕的科學(xué)系列也非常有趣?？傊?，用心一點(diǎn)，總能找到孩子喜歡的書。如果你覺得科...
有句話叫“會(huì)者不難，難者不會(huì)”，?關(guān)于科普書的閱讀也可以借用一下這個(gè)句式，即“感興趣就不枯燥，枯燥是因?yàn)椴桓信d趣”?。
娃自幼就沒有只盯著虛構(gòu)的故事看，平時(shí)閱讀的繪本雜志中就有不少與日常生活息息相關(guān)的非虛構(gòu)的內(nèi)容。從非虛構(gòu)到科普，是一件再自然不過的事，談不上誘導(dǎo)。
11歲
想法
科普書不枯燥呀，我最喜歡看了，所以給孩子讀得也多，現(xiàn)在孩子自己也很喜歡科普書，而且現(xiàn)在的科普書都很有趣呀。
低幼的揭秘系列，神奇校車橋梁版
小學(xué)低齡段的大英兒童百科全書以及相應(yīng)的漫畫版，DK系列
小學(xué)高年級(jí)可怕的科學(xué)系列等等
還有遺憾的進(jìn)化，比知識(shí)有趣的冷知識(shí)，動(dòng)物的家超有趣等這類字少圖大又很有趣。

如果孩子不感興趣，建議從看漫畫開始，或者從字少圖多的書開始看，根據(jù)娃的興趣點(diǎn)找相應(yīng)的書。
只有不合適的書，沒有不喜歡知識(shí)的娃。
10歲
想法
興趣為先 讓一個(gè)不喜歡科普的孩子讀科普，就如同讓一個(gè)五音不全的人去唱歌一樣痛苦。何必呢？
但是，嘗試一下是可以的。讀科普很多時(shí)候還是要和實(shí)際結(jié)合的，比如帶孩子去大自然里感受一下風(fēng)的作用，回來再來看關(guān)于風(fēng)的科普書，比如帶孩子去鄉(xiāng)下農(nóng)田里勞動(dòng)一下，回來再一起讀關(guān)于田野的科普書……等等。低齡段小朋友一般都是這樣導(dǎo)入會(huì)比較生動(dòng)有趣些。
等進(jìn)入小學(xué)，由于活動(dòng)變多、旅游啊、交通啊、科技啊，都會(huì)接觸的越來越多，自然會(huì)對(duì)這件事物是怎么運(yùn)行的有所興趣，就不太需要誘導(dǎo)了。
AuroraC
AuroraC
2010
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